第一章 整式的加减.docVIP

PAGE PAGE 42 第一章 整式的加减 单元1（1-2）整式、整式的加减 典型例题分析 例1：下列整式中，哪些是单项式，哪些是多项式，它们的次数分别是多少？ (1)12k2 ； (2)k2m2＋7； (3)4xy－2； (4)x3＋6y5. [点拨] 数与字母的积称做单项式，单独一个数或一个字母也是单项式，单项式的次数是单项式中各字母指数的和；而多项式是几个单项式的和，多项式的次数是指多项式中次数最高项的次数而不是指多项式中所有字母指数的和. 解：12k2是单项式，次数是2. k2m2＋7, 4xy－2, x3＋6y5都是多项式，其次数分别是4次、2次、5次. 例2：已知多项式x4+(m+2)xny-xy+3. (1)当m、n满足什么条件时，是五次四项式； (2)当m、n满足什么条件时，是四次三项式. [点拨]本题着重考查多项式的项数与次数的概念.第(1)问中，要求多项式是五次四项式，它最多只有4项且已知次数项的最高次数为4，故只能由有待定指数的项(m+2)xny来满足要求；第(2)问中，要求多项式是四次三项式，则含有待定系数的项(m+2)xny的系数(m+2)必然为0. 解：(1)由题意知(m+2)xny的系数不能为0，且n+1=5,即,解得m≠-2,n=4 所以当m≠-2,n=4时，多项式是五次四项式. (2)由题意知(m+2)xny的系数(m+2)一定为0，此时n可取任意实数.所以当m=-2,n为任意实数时，多项式是四次三项式. 例3：求多项式-8xy2+3x2y与多项式-2xy2+5x2y的差. [点拨]本题考查的是两个多项式的差.解题的关键是对去括号法则的运用，特别要注意第二个括号前是“-”号，去掉括号后，括号里的各项都要改变符号. 解：（ -8xy2+3x2y）-(-2xy2+5x2y) =-8xy2+3x2y+2xy2-5x2y =-6xy2-2x2y 例4：已知第一个多项式是a2-ab+b2, 第二个多项式等于第一个多项式的3倍减2, 第三个多项式是第一个多项式与第二个多项式的差，求这三个多项式的和. [点拨]解题时，可假设第一个多项式为A,即A=a2-ab+b2，再按题意写出第二、第三个多项式. 解：设第一个多项式为A,即A=a2-ab+b2. 则第二个多项式为3A-2, 第三个多项式为A-(3A-2). 这三个多项式的和为A+(3A-2)+[A-(3A-2)] =A+3A-2+A-3A+2 =2A =2(a2-ab+b2) = 2a2-2ab+2b2 基础训练 一、选择题（本大题共5小题，在每小题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求，请将此项的标号填在括号内） 1．单项式的系数与次数分别是 （ ） A. ， B. ， C. ，2 D. ， 2.多项式3a2b-2ab2+3的项数和次数分别为 （ ） A.3,3 B. 2,3 C.3,2 D.2,2 3. 多项式与的差是 （ ） A. B. C. D. 4.下列说法正确的是 （ ） A.xy3-5xy2+1是三次三项式 B.+3是一次二项式 C.-0.5x2y2z系数为-0.5,次数为4 D.-()2xy3是系数为-的四次单项式 5.化简x-[y-2x-(x-y)]的结果是 （ ） A.-2x B.2x C.4x-2y D.2x-2y 二、填空题（本大题共5小题，请把正确答案填在题中的横线上） 6.多项式是__________次__________项式. 7.（2005 江西）化简：　　　　 . 8.若-8xym是5次单项式,则m= . 9.一个长方形的长是2a+5b,宽是2a-3b,则该长方形的周长是 . 10. 今天数学课上，老师讲了多项式的加减，放学后，小明回到家拿出课堂笔记，认真的复习老师课上讲的内容，他突然发现一道题：（–x2 + 3xy–y2）–（–x2 + 4xy–y2）= –x2 _________ + y2空格的地