严以律己演讲稿_0.docVIP

严以律己演讲稿 　　篇一：大学生严以律己演讲稿 　　学生严以律己演讲稿 　　老师们,同学们,大家早上好!我今天演讲的题目是《严于律己 慎独慎微 做一个优秀中学生》。寒假的时候,有位家 　　长给我打电话,询问开学的时候侨中要不要对学生进行测试,我说没有安排。于是乎，这位家 　　长教育了我半天。我罗列了一下，他无外乎想表达这样几层意思：1、在假期里，没有人监督 　　孩子，他会失去了学习氛围与动力，如果放任自流的话，开学时极有可能上学期所学的知识 　　忘记大半;2、在校养成的好的学习与行为习惯丧失殆尽;3、已经遗弃的坏毛病重又拾起;4、 　　玩的时间过多，世俗存在的坏风气难免会被沾染。这位家长的心情可以理解，其担心也不无 　　道理。 　　所以，今天我要对同学说的是，你们极有必要学会一种修身之法——慎独。 “慎独” 在《辞源》的解释是“在独处时能谨慎不苟”。这也是我国古代儒家创造出来 　　的具有我国民族特色的自我修身之法。 所谓“慎独”，是指人们在独自活动无人监督的情况下，也能自觉地严于律己，做到人前 　　人后一个样，有无监督一个样。慎独是自我完善的必修课，是“入德之方”。曾国藩告诫子孙 　　说：“慎独则心安。”慎独是修身律己的理想境界。慎独是最高层次的严于律己，是一种传统美德。历览前贤，历史上道德彰显之人莫不慎 　　独。圣人孔子，即使是在颠沛流离之途也恪守君子之礼，席不正不坐，语非礼不言。诗人屈 　　原，虽然身处浊世，惨遭罢黜流放，仍能“沐后弹冠，浴后更衣”。《五元灯会》上曾载有这样一则故事：由于 　　战乱，普陀寺的众禅者决定迁移庙址。在迁徙途中，只有豫通大师一人坚持早课，从不荒废。 　　有人劝曰：“此处无佛，大师可不必如此。” 豫通大师答曰：“此处无佛，我心有佛。既诚我 　　心，是诚我佛。” 　　这就是一种高度的严于律己的精神，一种慎独的精神。 同学们，你们现在已经是高中生了，正在通过读书改变人生，完善自我的阶段。古有“夏 　　练三伏，冬练三九”之训，今有“三天不写手生，三天不读口生”之诫，你们也应像豫通大 　　师那样“我心有佛”，你们的“佛”就是读书学习。慎独，应该成为你们自习、晚修、课余或 　　者不在学校、甚至没有老师家长监督的时候，也不放松对学业的追求的一种基本修养和完美 　　品格，这是一种难得的境界。孔子“发奋忘食，乐以忘忧，不知老之将至”，黄庭坚“三日不 　　读书，便觉得语言无味，面目可憎”，就是你们学习的榜样。欲干大业者，必从学业始，学业 　　就是你们现在的事业。学习知识，积累学问，修身养性，提高素质，以促使学业的完成和事 　　业的腾飞，是不分在学校还是在家中的。你们应该像《诗经》所云“战战兢兢，如临深渊， 　　如履薄冰”那样地度过高中的每一天，因为每一天对于你们高中生活而言都是倒计时。 也许你会坚持一段时间后，又被各种诱惑勾引;也许你会找出各种理由，为自己的无心向 　　学张本??但，最终，你骗不了你自己。 当然，要真正做到“慎独”并不是一件容易的事。我想告诉同学的是，“人生在世，路， 　　总是要靠自己去走。在命运的行程中，一路拼搏，朝着既定的理想和目标艰难地跋涉，这是 　　一段需要自己一个人走完的路程，每个人都是独行者!”既然这样，在“独”的时候，我们还 　　有什么理由不“慎”呢?因此，慎独是我们应该也必须学会的——即为自己灵魂的高贵，也为 　　自己前程的光明! 　　如果说慎独修正身，那么慎微就是走正道。“慎微”的意思是要同学们重视和正确处理学 　　习与生活上细小的事情。时常在巡堂中，我们会发现，有些同学随意迟到、早退甚至开溜不 　　上课;随手扔垃圾在地上;课桌上乱涂乱画;晚修的时候交头接耳;课堂上翘着二郎腿，吃着辣 　　条，喝着奶茶;作业本上字体狂舞，宛如医生开的处方;穿着露脐校服，踢踏着拖鞋在教室里 　　晃来晃去;等等诸如此类。 　　有同学一定会认为，我唠唠叨叨说这些不都是司空见惯的“小事”吗，可能不以为然。天下有大事吗?有!“登月”是大事了吧——美国太空3号快到月球了，但它却不能登上 　　去，而是无奈地返回来，只是因为一节造价30元的电池坏了; “挑战者”号航天飞机突然爆 　　炸，只是因为挂在外燃料箱上的一枚助推火箭的密封装置破裂了;“哥伦比亚”号航天飞机失 　　事，只是因为一块手提箱大的泡沫隔绝材料脱落了。请思考一下，小事“小”吗?同学们的“小事”让我们老师甚是担忧! 严于律己，就要不谅“小恶”。所谓“小恶”就是常说的犯小毛病。“小恶”因其小而常 　　常被同学们所忽视，往往就会养成坏的学习习惯，坏的行为习惯。应该看到“小”是相对的， 　　“