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- 2019-05-03 发布于天津
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高中生上网对教育的冲击 网络的迅速兴起,昭示着我们已经进入了时代,它正以惊人的速度占据着人们的生活空间,高中生亦不例外地选择了网络。 面对网络所传递的良莠不分的大量信息,他们往往照单全收。 网络的影响力日益显现,给教育造成了巨大的冲击。 表现有学生为了上网千方百计逃课、与学校的相关策略如封闭式寄宿生管理对阵,有的为了逃避惩罚几天几夜不归,甚至猝死网吧这类事件网上、报纸中可谓屡见不鲜了。 可以说上网问题在一些网吧刚刚兴起的经济相对落后的农村中学尤为严重,学生上网屡禁不止。 学生甚至为过过上网瘾与老师玩起了猫捉老鼠的游戏。 学校、老师、家长无不为之痛心。 他们无不时刻地注意附近网吧的动向;下课时、周末时,也时刻注意有上网记录的学生有无在网吧附近出没;特别为这些学生在晚上十一点到学会宿舍查房,以杜绝上网现象。 也常有一些学校为了防止学生上网而与网吧老板发生争执的现象。 诚然,学校、老师的敬业精神令人叹服,但是,其间耗费的人力、物力、精力暂且不说,有些人就想问一句难道学生上网非得一棍子打死,就找不到更适合的方法吗?。 当我们对网络给教育造成的冲击议论纷纷的时候,我们更多的是关注网络本身。 而事实上,应多重视、研究作为网络接受主体之一的高中生。 在现实生活中,高中生作为上网者有其自身特性,因为他们是处在特定接受水平、具有特定心理特征的一
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