2018学年班级文化建设-山西林业职业技术学院.PDFVIP

经济贸易系 2017--2018学年 “班级文化建设”系列活动实施方案 班级文化建设是文化林院建设的重要任务，是实现立德树人 育人目标的重要载体。班级文化代表着班级的形象，体现了班级 的生命，它是班级全体师生共同创造的财富，是全体师生共同劳 动的结晶。班级文化包含物质文化（教室布置等）、制度文化（班 规等）、观念文化 （班级精神）和行为文化等。按照学院 《关于 举办2017--2018学年 “班级文化建设”系列活动的通知》要求， 特制定经济贸易系班级文化建设实施方案，具体内容如下： 一、活动时间 2017年12月--2018年7月 二、活动对象 一、二年级各班 三、活动安排 第一阶段：学习筹备阶段（2017年12月18 日--2017年12 月29 日） 本阶段的主要任务是： （一）安排部署 1、召开经济贸易系班级文化建设工作会议，集中学习学院 《关于举办2017--2018学年“班级文化建设”系列活动的通知》、 《班级文化建设指导手册》等文件精神，统一思想，明确目标， 安排经贸系班级文化建设工作。 时间：2017年12月18 日 2、各班组织学习《班级文化建设指导手册》，召开班级文化 建设班会。 班主任组织班团干部学习《班级文化建设指导手册》，使班 团干部了解班级文化的概念、内涵、意义及班级文化建设的思路 和方法。 2017年12月19 日召开班级文化建设班会，采用头脑风暴 法，集思广益，征集班级文化建设方案。 （二）研究制定本班建设方案 由班主任牵头，以班团干部为主，全班同学共同参与，研究 制定本班班级文化建设方案（包括班级精神、班徽、班规和班级 教室布置方案等）。 2017年12月25 日前完成，并将班级建设方案草稿/草图交 由党总支书记办公室。 （三）系党总支对方案进行审核 2017年12月25 日召开班级文化建设方案讨论会，各班班 主任阐述本班班级文化建设方案的主要思路、建设重点、建设创 新点及教育意义等，党总支讨论并提出审核意见。 （四）整改阶段 －２－ 2017年12月26 日至12月29 日，根据讨论会提出的意见 进行整改，同时进行材料的采购。 第二阶段：教室布置阶段 （2017年12月29 日--2018年1 月7 日） 本阶段主要任务是： （一）教室布置 各班教室布置方案经系党总支审核后进入布置实施，教室布 置的基本要求是： 1、卫生干净，无垃圾；桌凳摆放整齐； 2、整体布置协调、大方，格调高雅，符合学习环境要求； 3、教室醒目部位要有班级精神、班徽等的图案和标语； 4、布置内容积极向上，有励志作用。 （二）教室布置评比 各班教室布置结束后，将对教室布置情况进行系内评比，前 40%的教室 （4个教室）参加院级评比。评比要求有讲解员，有 PPT。评分细则见附件。 第三阶段：深化落实阶段 （2018年1月--2018年7月） 本阶段主要任务是： （一）开展校园文明礼仪歌诵读活动 各班要通过专题教育、团日活动等形式认真组织本班学生诵 读 《校园文明礼仪歌》。通过多次反复的诵读，真正使文明礼仪 规范要求深入人心，从而达到以文明礼仪规范约束自身行为，把 －３－ 文明礼仪规范要求落实到生活点滴中，内化于心，外化于行，同 时也为班级制度、观念、行为文化建设奠定良好的基础。 （二）开展 “六做到”活动 “六做到”分别是： 一要做到遇到老师主动问好； 二要做到不随地乱扔垃圾； 三要做到乘坐电梯主动排队； 四要做到公共场合不抽烟； 五要做到教室、宿舍卫生保持干净整洁； 六要做到上课不迟到、不玩手机。 各班级要充分利用班级文化建设的契机，深入贯彻落实 “六 个做到”的基本要求，为培养学生良好行为习惯而共同努力。 （三）