认证规范6设备及空间.docVIP

PAGE 認證規範6：設備及空間 6.1 促成良性師生互動的設備與空間 ? 實際及實作的學習環境 本系系辦公室、會議室及教師研究室99學年度前分別位於本校科技大樓第6及7樓，教學實驗室與研究實驗室則分配於科技大樓第一、六、八、九、十及地下二樓。為了校園整體規劃，以及本系在教學與行政能有更完善的管理，學校於100學年度起規劃科技大樓6樓完全為電子系使用。因此，位更有利學生實驗和師生討論，本系於100年9月將7樓教師研究室、9樓所有實驗室和位於理工學院之實驗室(2011)搬遷至6樓，並進一步擴建老師個人研究室，如圖6-1所示。經搬遷後，本系所能自行支配之空間由2013.19平方公尺增加至2469.08平方公尺，約增加17.48%，其中包含系所辦公室與系會議室共151.5平方公尺，本系專用教學實驗室共1945.33平方公尺，以及研究室共372.25平方公尺。本系96-99學年度實驗/實習場所空間、教學設備資料以及辦公/會議場所空間資料，皆詳列如表6-1與表6-2所示。 圖6-1 電子系科技大樓實驗室與行政空間 本系擁有4間教學實驗室（數位類比、微算機、積體電路設計，系統整合實驗室）及一間專屬電腦教室，面積合計達583平方公尺，可供師生互動性的實驗教學及學生的專題製作之用。此外，為了提供學生更多元的實驗課程，更規劃了九個內容彼此互相銜接的專業必修或選修實驗課程(類比電路、數位電路、微算機、FPGA、介面設計、網路程式設計、電路模擬、通訊及控制實驗等)，由專任助理教授以上親自指導，並遴選研究生助教從旁協助實習教學之進行。本系每年均優先編列預算提供資源在改善這些教學型實驗室的設備維護上，以符合本系之教學目標。學校對於實驗設備上大幅度的汰換也充份配合，以提昇教學品質，充分發揮實驗課程的效果。本系並設置實驗室的維護與管理制度及設備資訊上綱，提供大學部學生良好及安全之環境以發展專業能力。另外，本系擁有11間研究型實驗室，面積合計1098.79平方公尺。此類型的實驗室雖不適合提供較大規模的實驗課程，但提供研究生研究空間及設備及 此外，本系於100學年度新設立「綠能光電實習中心」，使用面積為155.2平方公尺，提供大學部學生光電實驗實習之用，主要以訓練學生能運用製作綠能光電元件成品，包括發光二極體及太陽能電池，並支援「光電學程」和「綠能光電就業學程」，結合教學學習與實務訓練，使畢業學生之本質學能吻合就業需求。 ? 資訊設備與支援 本校已實施上網建置開課課程相關資訊與簡介並公布於校內之「應用資訊系統」，以方便學生隨時上網查閱與下載，對於教學相關資訊之取得、課程修習之選擇、教學品質之提升有明顯幫助。各開課課程建置內容包括：課程系所目標關聯性、，課程活動主題、課程內容簡介、教學大綱、教課書、學習成績之評定方法等。如圖6-2所示。 圖6-2 應用資訊系統 為有效提昇教學品質，於92學年度起，所有專任教師皆配發置個人專屬筆記型電腦。本校亦已完全架構無線上網之環境，可供學生於校園任一角落充分利用。每位教師並配發一套無線網路基地台，且於每間教室配置網點，使教師能於課堂上隨時上網，以充分利用網路資源教導學生。另本校擁有10間電腦教室，均配有70部左右最新個人電腦，可供課堂或課餘的使用。 在全校所有教學教室中，皆裝設擴音系統，所有教師亦配發置個人專屬之麥克風，以提高教學成效，綜合教學大樓的全部教室均配置單槍投影設備。此外，本系所有教學實驗室均配置單槍投影設備，本系也另購置4部手提單槍投影機，讓教師得以機動利用電腦與單槍投影機設備的結合應用，配合現有之教室網點，達到提升教學品質之成效，進一步提升e化教學之成效。 除此之外，學校更提供了師生製作數位教材及學生自學的輔導軟體Camtasia 及PowerCam，它們可讓老師製作影音串流及電腦動畫的數位教材放置在全校的網上教學資源平台Blackboard Learning System，學生可以隨時隨地下載及播放該平台上的數位教材做複習及自學，如圖6-3所示。 圖6-3 Black Board ? 圖書館資源 與本系同樣位於科技大樓本校圖書館主館佔地8,136平方公尺，館藏紙本圖書東方語文: 256,312 冊 西方語文: 82,228 冊共338,540冊，各種中英文紙本期刊1956種，並有數位館藏、視聽資料、電子資料庫及各種網路資源檢索。電子資料庫(含全文電子書1,400,000種、全文電子期刊77,186種)，詳細圖書館藏統計請見表6-3。本校每年持續投入五至六千餘萬元於擴充館藏，詳細94-99學年圖書館之圖書經費請見表6-4。 館藏中，在電機電子資訊類有東方語文圖書53,720冊及西文圖書27,945冊，中文期刊154種、西文期刊242種、視聽媒體1,465種。並備有電子期刊資料庫（如ACS、ACM、SDOS