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- 2019-07-04 发布于山东
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广州版小学英语三年级上册
Module 2 My body
Unit 5 Raise my arms
项目
活动名称
学习句型Raise your right/ left arm/leg
教学知识点
通过TPR教学方法对句型(口令)的准确理解和正确运用。
活动重、难点
1.单词和句型Raise your (left/ right) arms. Raise your (left/ right) leg.的学习和认读。
2.left, right 的分辨。
3.学生能根据指令准确快速地做出反应,同时又能准确地向其他同学发出口令。
教学活动目标
学生能比较准确地使用恰当、简单的句型和词汇来发号指令,并能比较准确做出相应的动作。
活动类型
TPR
活动准备
活动步骤
1.复习有关的身体部位的单词和听指令做出相应的反应。
2.学习 left, right并对其的分辨。询问学生在日常生活中,我们哪些活动经常需要右手完成?启发:如写字,用筷子。TPR学习left, right。
A.Games,通过游戏,让学生进一步巩固left, right
Game1:大小声游戏,让学生辨音,区别left, right。
Game2:TPR模仿上体育课的口令进行操练:Attention, one two .right, right, left ,left, turn right, turn
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