如何在英语教学中培养学生良好的语感教育论文免费.docxVIP

如何在英语教学中培养学生良好的语感教育论文免费 　　如何在英语教学中培养学生良好的语感作者：智慧　　摘要：语感是人对语言的感应、感知能力，其表现为“熟能生巧”，学生的良好语感品质形成后，在语言运用时就会显得得心应手，从而使英语教学的质量大幅度提高。从意义、策略两方面阐述了高中学生英语语感的培养。　　关键词：英语语感；意义；培养策略　　语感的形成离不开长期的实践，它需要一个日积月累的过程，同时它又对语言实践起到指导作用，良好的语感肯定会保证良好的英语成绩，因为与之俱来的还有听力、阅读理解、写作等能力的提高，学习效率飞速提升。　　一、语感的概念及培养的意义　　英语语感其实就是对于英语这门语言来说，人们经过日积月累的实践形成的一种习惯性的感觉，其中包括语音、语义、感情色彩等多方面的直接感受与感知。让语言从感性到理性有一个认识上的过渡和融合，在运用的时候，听、说看起来都顺手顺心，但又说不清是什么原因，其实这就是语感在其中发挥着巨大的作用，这种熟悉的感觉在学生日常交流与考场应对时会让学生有惊人的表现。　　二、英语语感培养的策略和方法　　1.英语思维习惯帮助语感形成　　英语课堂对教师的要求一直以来希望达到全英语教学的水平，这样可以让学生有身临其境的感觉，在浓厚的文化氛围中脱离母语束缚，全身心地投入到每个英语知识点与会话当中，这样就容易形成用英语思维的习惯，同时英语学习和使用