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通信和信息技术创新人才培养工程项目办公室 关于举办“全国院校无人机专业应用技术高级研修班” 的通知 各有关单位： 当前无人机的应用范围已涉及国民经济发展多个领域。据估计至2025年我国无人机市场规模将达到700余亿。面对这一正在兴起的市场，相关企业和科研机构也纷纷进驻民用无人机领域。 国内无人机规模化民用刚起步，市场潜力巨大随着无人机频谱制定和试航标准等多项规范逐步落地，无人机在低空领域的自主性将大大增强。在此影响下，民用无人机的市场前景会更加广阔。随着对无人机应用价值认知程度的加深，无人机在遥感测绘、边海防、森林防火、管道巡线、警务执法等方面的应用已开始起步，并呈现出迅猛发展之势。据预测，全球民用无人机的市场需求将以年均近30%的速度快速递增。 通信和信息技术创新人才培养工程项目办公室是经工业和信息化部中国通信工业协会正式审批并授权的专项培训项目。为培养国内无人机领域相关人才，我单位将于近期举办 “全国院校无人机专业应用技术高级研修班”。具体会务工作由北京中工创信经济信息咨询有限公司承办并出具发票。 技术支持：中国航空城西安航空基地中汇航空科技有限公司。 南京航空航天大学无人机研究基地。 一、参加对象 各级院校无人机专业、自动化专业、航空器适航技术专业、机械设计制造、材料工程、远程测控及遥感、航空电子、飞行器设计及工程、飞机器动力工程、空气动力学、通信工程、工业产品设计、计算机、电子信息工程等专业负责人和骨干教师。 二、时间地点 2017年03月10日－14日（10日全天报到） 西 安 2017年03月17日－20日（17日全天报到） 南 京 三、研修目标 使参加人员快速掌握无人机应用关键技术及实操技能，提升在教学实践创新、项目研发、行业应用中的能力；同时开展无人机相关课程教学创新研究，促进各院校课程体系建设、教学资源共享和人才培养。 四、研修方式特点 采用案例驱动及体验式互动教学模式，从案例入手讲解知识点，穿插大量关键应用演示试验，并将先进的技术与具体的实际应用操作相结合，把复杂的问题简单化，把宏观的应用细致化，把模糊的感知具体化，学以致用。 培训内容 （理论 + 分组实操及带飞） 培训采用“工学结合”的一体化教学模式，以实战案例（工作任务）为任务，展开教学。西安班组织赴中国航空城（中国试飞院）无人机师资基地实操及带飞；南京班赴南京航空航天大学无人机实验室实操及带飞。 第一部分： 无人机概述 1.无人机的发展轨迹 2.无人机的分类 3.无人机的运行环境 4.无人机系统的组成 5.无人机涉及的技术领域 6.无人机行业应用 7.无人机的空域管理 无人机应用的原理 1.无人机相关空气动力学知识 2.无人机自动控制技术与自驾仪 3.无人机软件基础 4.数字通讯技术与无人机 5.无人机载荷技术的发展 无人机组成及分系统讲解 1.无人机平台组成 2.动力系统（电机、电调、电源、桨） 3.控制系统 手动控制 遥控器 飞控控制 4. 地面站控制 飞控导航系统 1.飞控分类 开源飞控 闭源飞控 2.飞控主要组成及作用 主控 GPS模块 IMU 惯性测量单元 PMU 电源管理模块压模块 LED状态显示 接收机 数传 动力系统 1.油动 适用于固定翼、直升机 2.电动 适用于多旋翼 链路系统 1.上行链路 遥控器链路 地面端到空中端 2.下行链路 图像传输 机载端到地面段 3.双向链路 数据传输 空中端数据传回 地面端任务发送 地面站及操作系统 1.飞行时数据显示及任务设备状态显示、 2.任务规划 任务载荷 任务操作 无人机飞行操作及案例 1.无人机操纵与控制基本原理 2.自驾仪、地面站、遥控器三者在操控中的关系 3.固定翼无人机的操控技术与特点 4.直升机的操控技术与特点 5.多轴飞行器的操控技术与特点 6.无人机飞行手册 7.案例解析 无人机维护 维护 1.安装位置 2.安装顺序 3.飞行调试 4. 参数设置 5. 定期检查 2.航空器维修与保养的基本知识 3.无人机的重点结构、材料及其工艺 4.日常使用保养的基础 5.无人机维修大纲，手册和工作单的编写及制定 6.装配、调试与飞行测试的概念 7.无人机结构的装配 8.无人机的配载与平衡 9.无人机飞行测试基本方法 10.典型固定翼无人机的装配、调试与飞行测试 11.典型多轴飞行器的装配、调试与飞行测试 模拟器飞行操作讲解 1.了解飞行 2.飞行姿态 3.飞行动作 4.环境设置 5.遥控器如何使用 实际飞行操作及教员讲解带飞 1.飞行前准备 2.实际飞行前检查 3.飞行科目 4.飞行环境 5.飞行应急处理 6.飞行应急操作 7.飞行应急指挥 8.地面站实操 ①任务的规划 ②航点的设置 ③任务高度 ④地面站与无人机的连接 ⑤任务中应急