联合恒荣科技共育新媒体营销人才-中国高职高专教育网.PDFVIP

联合恒荣科技，共育新媒体营销人才 ——恒荣科技股份有限公司参与宁波职业技术学院人才培养年度报告（2018） 近期一项调查显示，新媒体人才已成为2017 年职场上的“紧俏人才”。每年 20%的人才需求增长、30%的薪资增长，使相关专业的大学录取人数不断攀升。但 仍有相当多的新媒体运营企业都在感叹找不到合适的新媒体人才。据专家预计， 在未来3～5 年内，中国数字新媒体人才的缺口将达60-80 万人之多。 为打破高校传统的营销人才培养仅立足于宏观的人才培养, 不能满足不同 行业中的企业对营销人才的需求的困局,实现更精准的营销人才培养， 从2014 年开始，我校市场营销专业开始积极探索分方向培养，目前已开设了新媒体营销 专业方向，为了把这个新培育的方向打造得更成熟更有吸引力，联合优质的新媒 体运营企业，借智借力，校企共同培养是一条非常好的出路。正是在这种情形下， 市场营销专业和恒荣科技开始合作。 一、恒荣科技简介 恒荣科技，是一家专业提供新媒体平台开发、品牌运营推广，高端影视制作、 720°数字全景、大型活动策划与执行等一站式新媒体品牌综合服务、新形态创 意公司。恒荣团队位于北仑数字科技园区，成立于2011 年，公司面向全宁波地 区企事业单位提供“以互联网+文化创意”服务，为企业品牌提供新媒体企业推 广咨询及线上线下的联合推广。恒荣目前新媒体运营策划服务对象包括北仑区公 安局、交警队、旅游局、各街道、企业等，其所提供视频制作、原创文案、活动 策划等服务受到用户的高度评价，并获得了较大的社会效应。公司目前掌控500 人的微社群已达20 多个，活跃粉丝将近20 万，部分客户简介如下： 二、校企合作育人方式 1.校企共同授课 从2015 年起，恒荣科技总经理王进忠先生来营销专业承担《新媒体营销实 训》课程的教学。把新媒体运营企业实际的工作内容和方式带到课堂。让同学能 够更加接近企业一线的工作经验。在2016 年新媒体营销学生的培养中，包括王 海龙副总经理在内的4 位恒荣资深员工参与进来，将企业正在运营的8 个新媒体 运作项目融入课程教学，让学生能够真刀实枪进行操练和实战，切实提高学生对 新媒体运营的感受和认知。今后在校企共同授课，校企共同开发实训教程等方面， 还将更进一步。 2.新媒体营销方向学生专业实训 2016 年5 月，营销14 级新媒体营销方向90 名学生参与到企业进行社会实 践。结合企业正在推广的北仑保税东区红酒产品，开展包括网络营销、微信营销、 论坛营销、微博营销等多渠道新媒体方式推广。2017 年5 月，营销2015 级100 余名学生参与到恒荣科技的真实项目中，主要进行了客户端吸粉、推文撰写、新 媒体活动策划、活动现场执行等各项内容实训、企业对实训中表现优异的同学给 予物质和精神奖励。通过运作真实的企业项目，一方面提高了学生学习的兴趣和 积极性，另一方面使学生能够把课堂所学的知识和真实的企业实践结合起来，提 升自身的动手操作能力和综合营销技能。 3.组建学生项目团队 除了开展上述的授课和实训教学外，校企还共同组建新媒体运作特训营，经 企业宣讲、学生报名及企业方面试把关等环节，将一部分兴趣浓厚且资质较好的 学生组织起来，成立恒荣特训营。每批次10-20 人不等，在学生空闲时间，由恒 荣资深新媒体运作专家安排定期专业知识培训，并安排到企业日常项目中去锻 炼。而企业对于这部分学生，也按照兼职学生定期付给报酬。 4.教师深入企业实践锻炼 为培养名符其实的“双师型”专业骨干教师，切实了解企业的用人需求和带 动课程改革和专业建设，2016 年暑假，市场营销专业的贺剑颢老师在宁波恒荣 科技股份有限公司进行了为一个月的学习实践。着重熟悉信息化时代下新媒体营 销方向的电子商务模式在产品企业中的应用。而马艳花、陈广明等老师也在课余 时间，带项目参与到恒荣科技日常运作中来，为企业提供技术服务。主要参与了 公司对客户的服务规范等项目进行编制。并与公司管理层共同研讨修改了部分客 服KPI 考核的条款。对客服转化率问题进行了案例专题研究；同时为企业提供相 应的基层人员的培训和业务技能训练。 三、企业资源投入 1. 人力资源投入 恒荣科技王进忠总经理长期担任宁波职业技术学院工商管理类专业指导委 员会委员，定期参与分院专业群建设研讨，为专业发展、人才培养方案开发、实 训基地建设出谋划策。营销总监王海龙先生、文化创意总监陈忠先生等骨干人员 定期担任兼职教师，与专职教师共同承