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- 2019-05-03 发布于江西
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义务教育教科版小学四年级语文下册草船借箭-第二时.ppt
第二课时
草船借箭
01
学习目标
02
学习课文
1.认识7个生字;会写8个生字。
2.理解课文内容,弄懂草船借箭的起因、经过和结果,体会诸葛亮的神机妙算。
3.认识到诸葛亮“借”箭成功的主要原因是他有胆有识、足智多谋。
妒 忌 都督 预谋 翎毛
弓弩 丞相
dù jì dū móu línɡ
nǔ chénɡ
妒 忌 都督 惩 罚
粗鲁 翎毛 丞相
dù jì dū chénɡ fá
lǔ línɡ chénɡ
妒忌 军令状 迟延 疑惑 调度 呐喊 虚实 丞相
北魏(曹操)
打败 攻打
西蜀(刘备) 联合 东吴(周瑜)
(诸葛亮) (鲁肃)
三国形势图
1.文中写到了哪几个人物?
起因(1—2) 准备(3—5) 经过(6—9) 结果(10)
按事情发展
2.在文中找出“草船借箭”的起因、准备、经过和结果,把文章分成四部分。
周瑜、诸葛亮、鲁肃、曹操。
1.周瑜看到诸葛亮很有才干,心里很妒忌。
2.这是公事,希望先生
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