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　　温暖的阳光作文 　　[2012年湖北荆州中考作文题] 　　请以因为有爱或温暖的阳光为题写一篇不少于600字的记叙文。 　　要求1贴近生活。 　　关注体验，言之有物。 　　2认真书写，力求工整、美观。 　　3文章不得出现真实的地名、校名、姓名。 　　[试题解读] 　　这两个命题关注的是学生的情感体验。 　　解读这两个命题，首先要找出关键字词，爱表现对人或物的深情，而阳光则比喻像阳光一样温暖人心、震撼心灵的美好情感。 　　明确了这两个关键词的含义，思路就打开了。 　　然后，运用扩句的办法构思文章。 　　这两道题虽为全命题，但是在审题构思时，可运用扩句法来进一步定位构思。 　　因为有爱可分别在题前题后两处扩句_______，因为有爱，先写事情的经过结果，然后道出原因——因为有爱，巧妙点题，卒章显志。 　　因为有爱。 　　所以_______，后半句是潜台词，在写出有爱的事情之后必须写出爱对人、事的影响和作用，写出爱的力量作用下人的行为、心理或者事情的变化过程。 　　而温暖的阳光也可以运用扩句法_______，像温暖的阳光，重在表现像阳光一样的人物、事情或情感，最后揭示心灵温暖的内涵。 　　温暖的阳光_______重在表现阳光对人、事产生的影响和作用，写出阳光作用下的人的情感、思想有哪些变化，事情出现了哪些转机等。 　　两个题目都可以只写一件事，也可以写多件事。 　　写多件事宜采用总一分一总的结构，中间分写，注意过渡句的处理，衔接要自然。 　　如果只写一件事，则要运用铺垫、设置悬念等写作技巧，处理好文章的节奏。 　　湖北吴孝铭 　　湖北荆州一考生 　　奶奶，我心中的太阳。 　　我从呱呱落地到婷婷玉立，一直依恋您阳光一样温暖的怀抱。 　　奶奶每次来看我们，总不会空手来，夏天会拎几串葡萄，冬天会包一小袋核桃，逢年过节的饺子、粽子、米酒啊，奶奶亲手做亲自送来。 　　最后还要给我们零花钱。 　　这次，不懂事的妹妹本想接下零花钱，但我暗示妹妹不要接钱，奶奶最终没有如愿。 　　钱没有送出去，奶奶心里自然不高兴，皱着眉头，目光暗淡，迟疑了一阵，才把积攒多日的毛票用旧手帕包裹起来。 　　我懂得奶奶的不安，注视着奶奶。 　　咦！奶奶今天的衣襟怎么一边长，一边短？原来是纽扣扣错了。 　　我走到奶奶跟前，将奶奶的衣扣解开，又重新依次扣好，再理了理奶奶柔软的衣领。 　　奶奶两眼又亮起来，喃喃地说乖孙子，奶奶老了…… 　　奶奶，您还挺有精神呢！我笑着安慰道。 　　奶奶也笑了，脸上绽开金灿灿的菊花。 　　她扶着栏杆缓缓转身，慢慢离去。 　　我站在楼道中，目送奶奶下楼梯。 　　她紧紧地攥着扶手，一步一步地移动着脚步，身子一摇一晃的，好像一个不倒翁似的。 　　金黄色的阳光投射在她的银丝上，她单薄的身子像皮影一样晃动。 　　风烛残年的奶奶啊，一心想着儿孙，受苦受累也心甘情愿。 　　奶奶老了。 　　我默念着…… 　　阳光钻进我的眼眶，刺得我流出泪水，有一滴滑落嘴角，涩涩的苦咸味惊醒我的心。 　　看着奶奶艰难地走下楼梯，真不知道奶奶是如何爬上五层高楼的。 　　此时此刻，陪奶奶下楼梯的不该是冰凉的扶手，而应是儿孙温暖的手臂啊！想到这儿，我立即冲下楼梯…… 　　向街道的尽头张望，奶奶的身影已离开我的视线，我惊慌失措。 　　阳光嘲笑般地照在我的身上，我自责，我愧疚。 　　突然，身后有人叫我，我愣愣地转身，是奶奶！她还没走远！我迎上去，像个受伤的小孩子，一头钻进奶奶的怀抱，然后拉着奶奶的手一路送奶奶走。 　　我和奶奶沐浴在金色的阳光中，阳光好温暖，好灿烂。 　　简评 　　文章先概括地写奶奶爱我们，再详细地写我爱奶奶。 　　前者是爱的原因，后者是爱浇灌的结果；前者是铺垫，后者是张本。 　　我爱奶奶的情节也是非常有逻辑地、有层次地展开。 　　不收零花钱一扣好纽扣一冲下楼梯一钻进怀抱，四个环节层层递进，环环相扣，结构严谨，情感真挚。 　　吴孝铭老师荐评