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大班离别会方案幼儿讲话 　　教育教学—国旗下讲话　　国旗下讲话:自己的事情自己做　　幼儿：　　尊敬的老师，亲爱的小朋友们：　　大家早上好！我是大二班的黄梦琪，我讲话的主题是：自己的事情自己做。　　在家里，我们要学会整理自己的物品：叠衣服、放袜子、收拾玩具。饭前自己洗手，饭后自己漱口。周末的时候，还可以帮爸爸妈妈做力所能及的家务事。　　在幼儿园里，我们能有序的摆放好自己的学习用品和运动器材。午休的时候还能叠好自己的衣服。这学期我们来到了新的幼儿园，老师教导我们物品摆放要整齐，摆放的方向要一致，我们班的小朋友都能自觉地做好这些事情。　　小朋友们，让我们行动起来，自己的事情自己做，我们的生活会更加美好！　　我的国旗下讲话完了。　　XX年10月27日　　活动名称：音乐欣赏《送别》　　活动　　本学期我们班大班的孩子就要毕业了，在教室里常常会听到孩子讨　　论自己在哪个小学，和好朋友分开了之类的话题。因此我开展了这　　次活动，希望通过这次活动使幼儿体会纯真的友情，回忆在幼儿园　　里和好朋友的快乐瞬间。　　活动目标：　　1、欣赏歌曲，理解歌曲的内容。　　2、感受音乐情感，学会珍惜与同伴之间的友情。　　重点：理解歌曲内容。　　难点：感受送别之情。　　活动过程：　　一、导入：全班幼儿齐唱《如果感到幸福你就拍拍手》，并赋予肢体动作。　　“老师今天带来了一首音乐，它的风格与我们刚才唱的歌完全不同，小朋友们要仔细听哦，听完后说说带给你怎样的感觉？以及你听到了什么？”教师放第一次音乐，欣赏完后幼儿举手回答问题。　　二、介绍音乐背景：“这首歌曲的名字是《送别》，关于这首音乐还有一个　　故事呢！”教师讲长亭送别的故事，帮助幼儿理解歌曲内容。“故事里面的主人翁是怎样送好朋友离开的？假如你的好朋友要去远方，你会怎样跟他道别？”孩子思考后回答。　　三、欣赏视频：“刚才大家都说的很好，现在我们来看一段动画，看看动　　画里的人物表情有什么变化？是什么事情让他这样？为什么？”全班　　一起观看视频。　　四、教师与幼儿一起围成一个圆圈，每人手里发一个小蜡烛，当音乐响起　　时大家一起闭着眼睛欣赏，并在心里为自己的好朋友祝福，音乐结束时大家一起睁开眼吹蜡烛，齐说：“我会想念你的，朋友”，并将许愿蜡烛送给好朋友。　　牟婷　　活动名称：音乐欣赏《送别》　　活动　　本学期我们班大班的孩子就要毕业了，在教室里常常会听到孩子讨　　论自己在哪个小学，和好朋友分开了之类的话题。因此我开展了这　　次活动，希望通过这次活动使幼儿体会纯真的友情，回忆在幼儿园　　里和好朋友的快乐瞬间。　　活动目标：　　1、欣赏歌曲，理解歌曲的内容。　　2、感受音乐情感，学会珍惜与同伴之间的友情。　　重点：理解歌曲内容。　　难点：感受送别之情。　　活动过程：　　一、导入：全班幼儿齐唱《如果感到幸福你就拍拍手》，并赋予肢体动作。　　“老师今天带来了一首音乐，它的风格与我们刚才唱的歌完全不同，小朋友们要仔细听哦，听完后说说带给你怎样的感觉？以及你听到了什么？”教师放第一次音乐，欣赏完后幼儿举手回答问题。　　二、介绍音乐背景：“这首歌曲的名字是《送别》，关于这首音乐还有一个　　故事呢！”教师讲长亭送别的故事，帮助幼儿理解歌曲内容。“故事里面的主人翁是怎样送好朋友离开的？假如你的好朋友要去远方，你会怎样跟他道别？”孩子思考后回答。　　三、欣赏视频：“刚才大家都说的很好，现在我们来看一段动画，看看动　　画里的人物表情有什么变化？是什么事情让他这样？为什么？”全班　　一起观看视频。　　四、教师与幼儿一起围成一个圆圈，每人手里发一个小蜡烛，当音乐响起　　时大家一起闭着眼睛欣赏，并在心里为自己的好朋友祝福，音乐结束时大家一起睁开眼吹蜡烛，齐说：“我会想念你的，朋友”，并将许愿蜡烛送给好朋友。　　牟婷