测控技术与仪器学科本科专业教学规范.docVIP

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  • 2019-05-03 发布于江西
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测控技术与仪器学科本科专业教学规范.doc

测控技术与仪器学科本科专业教学规范 目 录 ? ? 一、本专业教育的历史、现状及发展方向 1. 本专业的主干学科概况? 2. 学科内涵与作 3. 主干学科的方法论介绍? 4. 本专业的相关学科及影响本专业教育的因素? 二、本专业培养目标和规格? 1. 本专业培养目标(技术型) 2.本专业人才培养规格? (1)素质要求 (2)能力要求 (3)知识要求 三、本专业教育内容 1.本专业人才培养的知识结构 2.专业教育知识学习体系 (1)本专业知识体系一览; (2)本知识体系的知识领域; (3)每个知识领域包含的核心知识单元及应选修的知识单元; 3.实践能力培养体系? 4.创新训练体系 四、本专业的课程体系 (1)本专业的课程体系,核心课程和选修课程; (2)各课程的最少学时数或实验时间(应考虑讲授、网上学习、自学等不同学习形式的差别)。 五、本专业的教学条件 1.师资力量? 2.教材? 3.图书资料 4.实验室 5.实习基地 6.教学经费? 7. 应具备的基本教学文件 8. 理论与实践课程教学要求 9. 专业考核指标评估体系 六、制定本专业规范的主要参考指标 1. 制定专业人才培养方案的原则 2. 制定本专业规范的主要参考指标 附录A 知识学习体系、实践能力培养体系、创新训练体系 附录B 核心课程描述 一、本专业教育的历史、现状及发展方向 仪器科学与技术是物质世界信息流程中研究

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