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四川省“十二五”教育信息技术科研
课题申请·审批书
课题名称:信息技术环境下农村初中数学课堂趣味性的研究
承担单位: 安居区玉丰镇初级中学校
课题负责人: 彭 建 平
负责人电话
办公室:区号0825-8537112 手机:
课题联系人: 肖 辉
联系电话 办公室: 8537112 手机:
E-mail: ajqyfzx@163.com
单位地址、邮码: 遂宁市安居区玉丰镇初级中学校 (629004)
四川省电化教育馆制
填 表 说 明
一、请按四川省电化教育馆《四川省教育技术科研课题管理办法(修订)》的有关规定,以计算机文本格式,如实准确填写各项内容。
二、本表用A4纸打印,于左侧装订成册。
三、注意事项:
1)课题名称:准确、简明反映研究内容,不超过20个汉字(包括标点符号)。
2)主要参加者 必须真实参加本课题研究工作,不含课题负责人,不包括不参加本课题研究工作的单位领导、科研管理、财务管理、后勤服务等人员。
3)预期成果 系指预期取得的最终研究成果形式(选项填写,但必须包含研究报告)。
A.研究报告 B. 论文集 C.专题(主题)学习网站 D.课件 E. 教育教学资源库F. 课例G.其他
四、四川省电化教育馆研究室联系方式:
通信地址:成都市学道街42号
邮政编码:610012
联系电话:(028
传真电话:(010电子邮件:yuanh2002@163. com
网 址:http://
一、基本情况
课题名称
信息技术环境下农村初中数学课堂趣味性的研究
关键词
信
息
技
术
农
村
初
中
数
学
教
师
趣
味
性
课
堂
的
研
究
负责人
姓 名
彭建平
性别
男
行 政
职 务
校 长
出 生
日 期
1966.6
专业职务
语文
最后
学历
本科
所在市(州)
遂宁市
工作单位
安居区玉丰镇初级中学校
主
要
参
加
者
姓 名
出生年月
专业职务
研究专长
学历
学位
工 作 单 位
冯志全
1976.6
中学一级
数学
专科
遂宁市安居区玉丰镇初级中学校
刘小波
1977.11
中学一级
数学
本科
遂宁市安居区玉丰镇初级中学校
唐艳琼
1978.5
中学二级
数学
本科
遂宁市安居区玉丰镇初级中学校
舒凡红
1976.5
中学二级
数学
专科
遂宁市安居区玉丰镇初级中学校
肖 辉
1976.6
中学一级
信息技术
专科
遂宁市安居区玉丰镇初级中学校
向孝富
1979.3
中学二级
数学
本科
遂宁市安居区玉丰镇初级中学校
舒 丹
1975.5
中学一级
信息技术
专科
遂宁市安居区玉丰镇初级中学校
张 珊
1976.2
中学二级
数学
专科
遂宁市安居区玉丰镇初级中学校
袁玉全
1972.7
中学一级
信息技术
本科
遂宁市安居区玉丰镇初级中学校
唐继良
1976.11
中学一级
数学
专科
遂宁市安居区玉丰镇初级中学校
吴建红
1982.12
中学二级
数学
本科
遂宁市安居区玉丰镇初级中学校
蔡月娥
1974.12
中学一级
数学
专科
遂宁市安居区玉丰镇初级中学校
周俊礼
1968.11
中学一级
信息技术
专科
遂宁市安居区玉丰镇初级中学校
预期最终成果
A
研究报告
B
论文集
C
其他
预计完成
时 间
2014年5月
二、负责人和课题组成员“十五”规划以来承担的研究课题
课 题 名 称
课题类别
批准时间
批 准 单 位
完成情况
基于母语环境的自主性阅读与表达能力培养途径研究
子课题
2006.6
遂宁市安居区教育科学研究所
已结题
三、主要预期研究成果(如研究报告、调查报告、专题学习网站、论文、课件、课
例等,其中必含研究报告)
完成年月
成 果 名 称
成果形式
作 者
2012
课件
2012
论文
2013
论文
2014
研究报告
四、课题设计论证(限5000字内)
·为什么研究:问题的提出(针对什么问题而提出来的、研究它有什么意义和价值)
·研究的是什么问题:关键词界定、研究目标、研究内容和创新之处
·怎么研究:本课题的研究思路、研究方法和实施步骤
一、什么是“趣味”?
“趣味”有时被简称之为“趣”或“味”。但无论是“趣”,或是“味”,实际上
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