义务教育北京师范大学出版社（京版）（初中二年级）八年级物理全一册PPT：功率.pptVIP

电力机车和内燃机车的功率为数千千瓦 万吨级远洋货轮的功率可达10 000千瓦以上 一些运动物体的功率 PPT课件 * 3.公式： 2.定义：物体做的功与做这些功所用时间的比叫作功率。 1.物理意义：功率是用来描述做功快慢的物理量。 功率（Power） 4.国际单位： 瓦特W 1 W＝1 J/s 1 kW＝103 W 1 MW＝106 W PPT课件 * 下列说法正确的是（ ） A.物体做的功越多，则功率就越大 B.物体做功的时间越短，则功率越大 C.在相同的时间内做的功越多，功率越大 D.功率越大，则做功越多 概念辨析 C PPT课件 * 注意： 功率是描述做功快慢的物理量。它虽然与做功多少和所用时间长短有关，但它不是由功或时间单独决定的，而是由二者共同决定的。只有同时确定功和时间，比较它们的比值，才能比较出功率的大小。 PPT课件 * 下图是甲、乙两个物体做功与所需时间的关系图像。则甲、乙的功率P甲与P乙的大小关系，正确的是（ ） A．P甲＜P乙 B．P甲＞P乙 C．P甲＝P乙 D．无法确定 0 W/J t/s 甲 乙 分析图像 PPT课件 * 0 s/m t/s 甲 乙 相同时间内，甲比乙运动的路程远，所以，甲的速度较大。 比较速度的方法 谁的速度大？ t0 s甲 s乙 PPT课件 * 0 W/J t/s 甲 乙 比较功率的方法 谁的功率大？ t0 W甲 W乙 相同时间内，甲比乙所做的功多，所以，甲的功率较大。 PPT课件 * 如图所示，是甲、乙两个物体做功与所需时间的关系图像。则甲物体的功率P甲与乙物体的功率P乙的大小关系，正确的是（ ） A．P甲＜P乙 B．P甲＞P乙 C．P甲＝P乙 D．无法比较确定 B 分析图像 0 W/J t/s 甲 乙 PPT课件 * 在水平地面上，用50 N的水平拉力拉重为100 N的小车，使小车沿水平方向前进3 m，所用的时间是5 s，则拉力所做的功为_____J， 拉力做功的功率为 ______W。 公式应用 PPT课件 * 解：拉力做的功 PPT课件 * 在水平地面上，用50 N的水平拉力拉重为100 N的小车，使小车沿水平方向前进3 m，所用的时间是5 s，则拉力所做的功为_____J， 拉力做功的功率为 ______W。 150 PPT课件 * 解：拉力做的功 拉力的功率 PPT课件 * 在水平地面上，用50 N的水平拉力拉重为100 N的小车，使小车沿水平方向前进3 m，所用的时间是5 s，则拉力所做的功为_____J， 拉力做功的功率为 ______W。 150 30 PPT课件 * 放在水平地面上的玩具小车，在水平拉力下，以0.2 m/s的速度匀速直线运动了10 m，小车受到的阻力大小为2.5 N，求：拉力的功率？ PPT课件 * 拉力做功 W＝Fs＝2.5 N×10 m＝25 J 解：拉力 F = f = 2.5 N 拉力的功率 所用时间 答：拉力对小车做功的功率为0.5 W。 PPT课件 * 小技巧 功率的导出公式 PPT课件 * 解：拉力F = f =2.5 N 拉力的功率 放在水平地面上的玩具小车，在水平拉力下，以0.2 m/s的速度匀速直线运动了10 m，小车受到的阻力大小为2.5 N，求：拉力的功率？ PPT课件 * 实际应用 当坡路较长或较陡时，司机开车上坡总将挡位换成低挡。这是为什么？ PPT课件 * 实际应用 根据公式：P＝Fv，功率P一定时，速度v越小，力F越大。 汽车最大输出功率一定，上坡时，通过换用低档降低行驶速度，从而获得较大的前进动力。 PPT课件 * 实验探索 测一测玩具起重机匀速提升重物时拉力的功率。 PPT课件 * 实验探索 需要测出哪些物理量？ 需要测量： 重物所受重力G 重物被提升的高度h 提升重物所用的时间t 分析： PPT课件 * 实验探索 你能设计出对应的实验数据表吗？ 物体所受重力 G/N 重物上升高度h/m 物体上升所用时间 t/s 拉力的功率P/W 下面我们开始实验。 PPT课件 * 实验探索 下表中是我们测得的实验数据。 物体所受重力 G/N 重物上升高度h/m 物体上升所用时间 t/s 拉力的功率P/W 0.2 如何计算功率？ PPT课件 * 解：二力平衡，拉力F＝G＝ N 功率 拉力做功 W＝Gh＝ N× m ＝ J ＝ J s ＝ W PPT课件 * 课堂小结 本节课你学到了哪些知识？ 本节课学习中用到了哪些方法？ PPT课件 * 知识小结 功率 物理意义 定义 公式 国际单位 导出公式 功率是用来描述做功快慢的物理量。 物体做的功与做这些功所用时间的比 瓦(W) 1 W=1 J/