体育课各项目考核准则.docVIP

  • 8
  • 0
  • 约5.89千字
  • 约 9页
  • 2019-05-04 发布于江西
  • 举报
排球课成绩考核一览表 1、评价内容与标准:排球单项课专项技术与技能考核,制定分级定量与定性相结合的评价内容与标准。 A类 B类 C类 95——85 84——75 74——60 1.自己传,垫球 2.发球6个 内容同上 内容同上 能正确掌握技术动作,协调性比较好,连续传垫球在25—30次之间,发6个球,要求成功5个。 能正确掌握技术动作,协调性较好,连续传垫球在20—25次之间,发6个球,要求成功4—5个。 。 能正确掌握技术动作,协调性欠佳,连续传、垫球在15—20次,发6个球,要求成功3—4个。 2、考核要求: ①平时学习表现及出勤占20% ②体育课考试每项采用百分制评分,每学期末按平均分评定最后体育课成绩:90~100分为优,80~90分为良,70~79分为中,60~69为及格,60分以下为不及格。 ③学生每学期缺课时数达到总学时三分之一以上者(含病,事假)或无故旷课三次以上者,不予评定该学期体育课成绩,该学期体育课必须重修。 ④每学期考试成绩不及格者,根据学校实行考试制度要求,体育课不及格者,必须补考,时间另定。 ⑤每学期体育课结束后一周内,任课老师将学生成绩报表交体育教研室,由体育部负责送达教务处。 体育舞蹈考试情况一览表 1、评价内容与标准:体育舞蹈单项课专项技术与技能考核,制定分级定量与定性相结合的评价内容与标准。 分 数 舞步组合评分依据 评 分 标 准 熟练性

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档