义务教育教科版小学四年级语文下册宿建德江.pptVIP

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  • 2019-05-03 发布于江西
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义务教育教科版小学四年级语文下册宿建德江.ppt

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宿建德江 01 学习目标 02 学习字词 1.认读生字“旷”。 2.正确、流利、有感情地朗读这首诗并能背诵,能用自己的话说出这首诗的意思。 3.体会诗人在诗中所表达的意思。 kuànɡ 野旷 孟浩然(689-740),襄阳人。早岁隐居家乡的鹿门山,闭门读书,以诗自娱,后往吴越等地漫游。他的诗多写山林静趣和怀才不遇的苦闷。由于生活面窄,诗中所反映的社会现实不多,但其艺术造诣较高,写景诗有不少刻画入微的名句。 作者简介 宿建德江 (唐)孟浩然 移舟泊烟渚, 日暮客愁新。 野旷天低树, 江清月近人。 移舟泊烟渚,日暮客愁新。 烟渚:烟雾迷蒙的水中的小块陆地。 泊:停泊,使船靠岸。 船停泊在烟雾迷蒙的沙洲边。天色渐渐地昏暗了,在外做客的愁思又缕缕地涌起。 野旷天低树,江清月近人。 野旷:空旷的原野。 一望无际的平野上,远处的天空,好像比树木更低些。月亮倒映在清澈的江水上,好像月亮就在人身边似的。 再次有感情地朗读这首诗,用自己的话说出这首诗的意思。    移舟泊烟渚,日暮客愁新。 “日暮”显然和上句的“泊”、“烟”有联系。因为日暮,船需要停宿;也因为日落黄昏,江面上才水烟蒙蒙。同时“日暮”又是“客愁新”的原因。 一个“新”字,让人觉得原来诗人本有无尽的旧愁,今日在此停泊,又生出更浓的新愁。这就奠定了全诗的抒情基调。 野旷天低树

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