场营销专业沙盘课程标准-南宁第四职业学校.PDFVIP

南宁市第四职业技术学校 中等职业学校示范特色专业及实训基地建 设项目 市场营销专业 《沙盘》课程标准 南宁市第四职业技术学校 《沙盘》课程标准 目 录 一、前言 1 （一）课程性质1 （二）设计思路1 二、课程目标 1 （一）知识目标1 （二）技能目标1 （三）职业素养目标2 三、课程内容和要求 2 四、教学组织和实施建议4 （一）教材选用4 （二）教学方法5 （三）教学条件5 （四）课程资源5 五、教学评价 6 一、 前言 一一一 课程性质 本课程是中等职业学校市场营销专业的一门专业方向课程。它的任务是：使 学生在教师的指导下，通过亲自参与和实战演练， 提升学习效果和自主动手 能力，加深和巩固学生对所学专业知识的理解与掌握，对企业经营管理具有整体 的认识，为学生后续学习专业课程做好准备。 一一一 设计思路 本课程以就业为导向，在行业专家的指导下，对市场营销专业方向所涵盖 的岗位进行工作任务与职业能力分析，以实 任务为引领，通过模拟商业环境中 对虚拟企业的运营管理，让学生亲自参与企业运营管理的团队分工、战略规划、 市场研究、生产计划、研发投入、销售管理、市场拓展、报表分析等决策，掌握在 真实企业运营中会遇到的各种决策情况，并对出现的问题和运营结果进行有效 分析与评估，从而对企业管理中的各种知识技能有更深切的体会与感受，并达到 提升综合管理技能与分析解决问题能力的目的。 二、 课程目标 一一一 知识目标 1. 了解沙盘课程和沙盘盘面。 2. 掌握企业经营运作、市场竞争相关知识。 3. 掌握企业资源综合计划。 4. 管理企业决策等管理理念和管理方法。 一一一 技能目标 1. 能全面阐述一个制造型企业的概貌。 2. 能了解企业经营的本质。 3. 能确定市场战略和产品、市场的定位，市场竞争能力。 4. 能掌握生产管理与成本控制，经营管理能力、资源配置能力。 5. 能进行全面计划预算管理，财务核算能力。 6. 能科学地统筹管理人力资源。 7. 信息收集与处理能力，具有数据敏感性的能力。 8. 具有良好沟通的能力。 一一一 职业素养目标 1. 培养学生具备创新意识和创新精神。 2. 培养学生具有良好的职业道德和行为规范。 3. 树立企业管理意识，具备准时、严谨、守信、善于沟通与合作的品 质。 三、 课程内容和要求 序 模 工作 课程内容与教学要求 活动设计 课时 号 块 任务 组 教学内容： 1.多媒体演示：教师将课程 织 认识 1.沙盘的起源与意义 内容制成多媒体课件进行演 1 10 准 沙 2.沙盘培训的主要道具 示和讲解，并现场展示沙 备 3.企业的初始设定 培训的主要道具。