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六一亲子游戏活动方案 　　篇一：六一亲子活动方案 　　一、 齐头并进。 　　全体成员分成六组，每组又四个家庭。家长与孩子一起将气球从起点运到终点，在运的过程中不能用手，若中途掉落，只能回到起点重新出发。以先到终点的家庭为胜。取胜者获得最佳合作家庭奖。 　　二、 猜我心思。 　　家长与孩子同时根据主持人的提问答题，以家长与孩子答案相同数量多的获胜，将评出最佳默契家庭奖。 　　三、亲子活动接力。 　　分队进行比赛，家长和孩子腿绑在一块，手持粉笔站在起跑线，听到口令后第一组亲子跑到15米处的小黑板前由其中一人写下此次活动主题语的第一个字，返回后将粉笔传递给下一个组合，直到完整写完所有的主题语，用时短着剩。 　　四、互擦互写 　　有小朋友参加，分成两队，每对各6人。两队分别在距离15米的小黑板上写下对方队员的名字，本队队员可以拿粉笔擦干扰，完整写出对方名字的，则被写过名字的队员被淘汰，淘汰3名队员的队友则失败。 　　五、老鹰捉小鸡 　　家长和孩子组成一队，孩子身穿铭牌，家长负责保护孩子，孩子躲在家长身后。留下最后一个孩子的铭牌方获胜。 　　六、龙潭虎穴 　　十个不透明的箱子中有若干个弹珠，箱子内有未知的干扰物品，要求选手从中寻找并拿到弹珠，率先拿到十个弹珠的获胜。 　　七、跑步游戏 　　分成两队，由攻击者选择攻击对象，躲避者跨4步，攻击者跨3步，两人站立进行对决，家长跨步进场进行帮助，攻击者戴手套，碰到躲避者的身体的任意部分则该轮获胜，得一分。防止失败失一分。总分高者队获胜。 　　八、 感恩父母。 孩子将赠送礼物给自己的家长，感谢家长的养育之恩，家长们，您们辛苦了。 　　篇二：六一儿童节亲子游戏方案 　　六一儿童节亲子游戏方案 　　六一节是孩子们都盼望过的一个节日，幼儿园到处洋溢着热闹的气氛，我园也将积极的开展“中班庆六一亲子游戏”活动，搭建一个战胜自我、超越自我的平台，让孩子们在快乐的节日中展现自我，为孩子的发展开辟一片更加广阔的天空。 　　一、活动对象：中班幼儿与家长 　　二、活动时间：五月下旬 　　三、活动内容：亲子嘉年华 　　四、活动组织：（人员安排——略） 　　五、亲子嘉年华活动游戏方案 　　游戏一：滚铁环——地点：大操场） 　　玩法：家长和孩子分别站在场地两端，听到“口哨”声，孩子从起点开始滚铁环沿直线至家长处，家长马上接过孩子的铁环后滚过障碍物到终点处。先到达者为胜。 　　游戏二：数物拼板——地点：中（3）班 　　玩法：先找出最小的数字插在红旗的后面的第一绿线上，然后按从小到大的顺序把（2—10）这9个数字排在第一条绿线上。再找出相应的实物卡片放在数字下面的第二条绿线上，先完成的获胜。 　　游戏三：你说我猜——地点：中（4）班 　　目标：培养亲子间的合作能力。 　　规则：家长运用动作、语言提示时，不可说出卡片上的词语。 　　玩法：家长看汉字卡用动作、语言提示孩子，孩子正确说出词汇。 　　游戏四：抛接球——地点：中（2）班 　　目标：培养亲子间的合作能力。 　　规划：在玩游戏时，家长和幼儿的双脚都不能超出线。 　　玩法：家长与孩子各站在线的两端，每位孩子身边有一筐海洋球。孩子抛海洋球，家长用布筐接住，比比谁接得多。 　　游戏五：水中夹珠——地点：中（2）走廊 　　玩法：将参赛成员分为四组，每组桌上放置两双筷子两个容器（一个空容器、一个盛有水，里面放入10粒玻璃球）。家长、幼儿站好后，比赛开始，幼儿右手握筷子将下玻璃从盛有水的容器中夹到另一个空容器中，家长则左手握筷子夹玻璃球。哪组最先将盛有水的容器中的玻璃夹完，哪组得胜。 　　游戏六：超级童星小舞台——地点：音体室 　　原则：共同参与，共享快乐！ 　　口号：小宝贝，最OK！ 　　内容：幼儿自愿报名参加超级童星活动，以平时学过的歌曲、歌表演、朗诵诗歌为主，也可以由幼儿自己选唱其他适合孩子年龄的歌曲。 　　目标：鼓励幼儿人人参与，想唱就唱，想跳就跳，大胆表现。 　　游戏七：我真能干——地点：中（1）班教室 　　玩法：分2个组，每个组5个家长和5个幼儿。要求家长先用绸布蒙上双眼，在听到开始的口令后，原地转两圈，然后在孩子的带领下越过“障碍”，将手中的塑料花插入跑道另一头的花盆里，最后完成“大脚小脚”——孩子的脚踩在大人的脚上，由家长“载”着孩子回到起点。以先完成的一组为胜。 　　游戏八：闯关——地点：中（1）班走廊 　　玩法：分4个组，每个组4个家长和4个幼儿。幼儿和父（母）一起套上呼啦圈走过独木桥，放下圈，父（母）举起孩子取下两个手弹，跑到投掷线上，将手弹投进呼啦圈里。然后，