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学校争取资金报告　关于申请拨款支持改善学校办学环境的报告　县局领导：　中学校舍始建于1992年，已有二十年之久，学校办学环境在全镇之中属最差。自XX年以来，为了进一步推进校园文化建设，提高办学质量，学校通过多渠道争取资金，已投入近二十万元，分别用于学校环境配套设施的建设。特别是今年，充分利用增加的教育办公经费约十二万元，用于操场跑道建设及改善修建学生厕所、教师厕所，目前学校环境已得到有效改善。　然而，由于原学校规划建设之初，地平定位太低，加之后来因学位紧缺扩建教学楼及食堂宿舍楼，把原有的部分排水沟填平，此外，后两幢教学楼前地面为土埕，每逢雨季，学校地面全部积水，地面崎岖泥泞，严重影响正常的教学秩序，有时不得不停课。对此，学校行政班子会及教代会经常讨论有关改善这方面的工作，经有关方面预算，此项工程的修缮需资金十万元。鉴于学校办公经费有限，所属行政村经济基础也较为薄弱，恳请教育局予以资金上的支持，使学校的办学环境能得到进一步的改善，更好地促进我校的办学质量。　专此报告，祈请批复　初级中学　XX年12月5日　太乙镇光荣中学校　关于学校申请资金补助的请示　射洪县教育局：　我校前几年因住校学生不断增加，学生寝室严重不足，加之校舍年久失修，学生厨房已成危房，出现了很多安全隐患，经片区教研室同意，县教育局批准，续建了原设计的另一半学生宿舍楼，对校舍进行了全面维修和整改，并新建了学生厨房和食堂，共投入资金近130万元，(续建学生住宿楼近80万元,校舍维修20万元，厨房、食堂30万元)。尽管努力化债，但学校现负债仍然较多，维持学校正常的开支困难大。为了缓解学校过重的资金压力，保证学校正常运转，特向县教育局申请给予资金补助。以上请示妥否，请批复！　XX年10月15日　请示　尊敬的曲靖市民宗局：　曲靖市麒麟区茨营乡大麦民族小学，创建于1986年，是一所寄宿制完全小学，地处茨营乡最东部，与富源县墨红镇接壤，距茨营乡镇府13公里，坐落于大麦民族村委会旁；学校共有6个教学班，一个学前班，在校学生132人，少数民族学生78人；教职工12人，其中，专任教师11人，少数民族教师2人，在校寄宿学生120人。学校占地面积2553平方米。XX—XX年学校先后新建学生宿舍楼640平方米，学生食堂336平方米，厕所50平方米，初步改善办学条件。　大麦小学教学楼1992年建盖，破损严重，于XX年被鉴定为D级危房。XX年我校争取区教育局的支持，于XX年2月拆除教学楼危房，决定在原址新建教学楼1073平方米，工程正在施工建设过程中。主体工程资金上级配套121万元，工程造价万元，因学校地势有较大的层次落差，借此次工程，需重新做平整处理，提高运动场地，打短墙及围墙等工程，改造后，实现教学区与生活区分开，绿化与美化并举，功能设施趋于完善，校园平面规划更加科学合理，更有利于我山区民族教育工作的发展。预计附属工程需投资30万。学校工程完成后预计短缺资金33万余元。呈请贵单位给予解决10万元资金为谢。　大麦小学　XX年5月9日目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。