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“财务会计”专业招生 合理制定复习计划促进复习目标 2.提出问题 学习最有效的方法是提出问题，并作出回答，以便理解所学的内容。其形式有以下两种：一是以问题的形式列示某科、某章的基本内容。这样做清晰明了。所提问题也不必一一写出答案，自己理解就行，便于以后复习。另一种是注意疑难问题，即在看书时将一时弄不懂的问题注出来，写在书眉或笔记本上，也可以在论坛上建相关帖子，等弄懂后再写出答案，日后重点复习。 3.预测考题 按照标准化考试题型，在平时学习中将某些重点问题作为假想的考试试题，予以解答。这是集中精力应付考试的一种极好的学习手段。经过一段时间的系统学习，可以再找一份以前考过的试题（较好的模拟试题也可以）进行自我测试，以检查自己的学习效果。对于一时做不出来或作错了的试题，多分析一下为什么，然后查阅有关资料，找出正确的答案。 4.初步评估 在规划某门课程的学习计划之前，先初步评估判断一下自己对该课程的掌握程度是很重要的，它决定了你还需要花多长时间来进一步学习。评估的方法有多种，如浏览标题、浏览问答题、找一套模拟题或去年的考试原题进行自测，等等。通过评估，你至少可以了解哪些内容知道，哪些问题能回答，哪些章节没把握，哪些模拟测试题你以前根本没见过，哪门课比较起来掌握得较好，等等，从而为你进一步学习做好思想和时间上的准备。 【专业介绍】：财务管理实质就是理财，既要理顺企业资金流转程序，确保生产经营畅顺，又要理顺各种经济关系，确保各方面对资金的要求得到满足并实现价值创造的一系列管理活动。 【培养目标】：本专业以市场需求为导向，注重学生实际能力的培养，培养适应21世纪社会经济发展，经济管理理论基础扎实、知识面宽、专业能力强、业务素质高，富有时代特征和创新精神的高级应用型、复合型财务管理人才。使学生全面系统掌握财务管理专业的基本理论、基本知识和基本技能，通晓国内外财务分析方法与手段，具有较强的动手能力，能够熟练地应用计算机解决财务、会计、金融等领域实际问题，能够胜任财务管理领域专业工作的高级应用型人才。 【开设课程】：财务学基础、中级财务管理、高级财务管理、会计学、统计学、管理学、管理信息系统、财政与金融、证券投资学、财务报表分析、国际财务管理、财务成本管理、金融市场学、金融衍生工具、税收筹划、资产评估、资本市场运作案例、财务管理前沿理论等。 【就业方向】：出纳、会计、会计经理、收银员、稽核员、审计员、成本会计、或在企业、银行、证券公司、保险公司、基金公司、投资银行等从事理财规划和投融资业务工作。 【证书考取】：可以考取会计从业资格证书、助理会计师、注册会计师、审计师，注册会计师，注册税务师、CFA（特许金融分析师），CIIA（国际注册投资分析师），ACCA（特许公认会计师），CPB（注册私人银行家）等。 【招生对象、学制】 招生对象：应往届初中、高中毕业生 初中起点：四年（中专套读大专） 高中起点：三年（大专套读本科）