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信息管理与信息系统专业介绍
一、课程设置及能力要求
1#课程设置
本专业在不同的学校要求不同,不同学校的信管专业,课程会有所差异,但都是
计算机科学、管理学与经济学的集合,根据学校侧重不同有偏管理类和计算机类
课程,课程大致分为如下:
1)公共课程:思想道德修养与法律基础、中国近代史纲要、形势与政策、军事
理论、马克思主义基本原理、高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学计
算机基础、大学英语等
2)管理类专业课程:西方经济学原理 (宏观和微观)、管理学原理、市场调查
与预测、市场营销概论、财务管理、基础会计学、网络营销基础与实践、统计学、
财务管理、运筹学。
3)计算机类专业课程:计算机硬件技术概论、网页设计与制作技术、数据库应
用、数据结构、面向对象程序设计 (Java)、管理应用软件开发、电子商务概论、
信息系统分析设计、管理信息系统、计算机网络、信息检索、信息安全概论、JSP
基础教程等
(与计算机专业相比,这些课程都不难,而且侧重点也不一样,大多与本专业以
后的数据分析课程有关;与会计和工商管理专业相比,这些课程更具有技术操作
性;与经济学专业相比,信管专业的课程注重实践的可操作性。从专业综合实力
来看,信管专业降低了技术难度,与经济活动结合的非常紧密,弥补了经济管理
类很多专业技术不足的遗憾,从跨学科专业角度看,很具有竞争力。)
除了专业课,还有实践环节和创新教育这类课程,由课程实验、课程设计、开放
性设计实训及综合创新性实践等四个层次组成,包括社会调查、各级各类竞赛、
科学研究训练及科技创新、撰写论文等。
2#能力要求及须知
应掌握的知识:本专业毕业生应掌握相关的人文科学知识、社会科学知识、自然
科学与工程技术的基础知识和前沿知识、数学知识、信息管理与信息系统专业知
识以及为本专业服务的其它知识。具备管理学、经济学、计算机、数据库、计算
机网络设计与维护、信息系统开发、信息工程管理与监理、信息资源管理等方面
知识。
本专业毕业的学生应具备的能力:
①具有较扎实的自然科学基础,较好的人文社会科学基础和外语能力。
②系统掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论和专业知识。具备开发信息
管理系统的基本知识和技能,以及分析和维护信息管理系统的能力。
③具备测试和评价信息系统的能力。
④具备管理和维护计算机网络及计算机系统的能力。
⑤具有生产技术经济分析及经营管理的初步能力。
⑥获取信息技术发展的最新知识与成果能力。
⑦初步具备科学研究、科技开发和解决工程实际问题的能力,并具有较强的适
应能力和一定的组织管理能力。
二、学习情况及相关须知
日常学习任务、进阶提升任务:发表论文、学科竞赛、相关技能学习
1# 日常学习任务
由于本专业知识庞杂,学生可能没有足够的精力学好所有的课程,并且各高校开
设本专业的侧重点不同,因此建议学生要先弄清楚本专业的重心,不要盲目学习。
首先学生应该了解自己,确定自己的职业目标,根据自己的职业目标重点培养相
关的就业能力。
如果侧重于计算机,就要学好基本的编程,最新的信息管理系统,前沿的研究方
向。编程首先要学好某种语言,如JAVA 或Python 语言或其他的语言,大量的练
习更是必不可少。
如果侧重于管理,学习时不要局限于课本所学的知识。管理学的系统理论是基础,
但是管理知识不是几本书就可以详尽的。管理学士软学科、软知识,要想学好管
理,需要博览群书,提升自己内在的修养和开阔眼界。
2#关于学习,进阶提升任务
1)发表论文。本科生的研究水平一般都较低,如果大学期间能够发表论文,证
明你的学术研究水平是超越同龄人的,但这也需要你在课外花大量的时间进行学
术训练和研究。
2)参加比赛/项目。不管是比赛 (如三创赛,数学竞赛,数学建模
电子商务等等),还是学校老师的研究项目,这些经历都对专业学习和提高学术
研究水平有所帮助。
三、专业的就业情况
就业方向、就业能力分析、就业现状、平均薪水
1#就业前景的分析
当今社会各类信息服务的交叉与融合,信息服务的商业化、综合化和国际化以及
全球信息网络的进展,都需要大量的信息管理人才。以管理信息系统规划,开发
与管理,信息产业管理,系统仿真与知识管理等内容为主的该研究方向一直是重
点研究领域
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