义务教育教科版小学六年级语文下册童年的朋友.pptVIP

童年的朋友   每个人都有自己多彩的童年生活，在这段最美好的时光里，总是少不了“朋友”的陪伴。你有哪些童年的朋友呢？为什么你觉得他是你的朋友？ “童年的朋友”指的是谁？它和“我”发生了怎样的故事？ 思考： 默读课文，说说“我”当时有一个怎样的心愿？你是从哪里感受到的？ 精读课文重点段，想一想，是什么让“我”又改变了想法？ 课文中哪个词语写出了“我”和小熊之间的关系？ 形影不离 1.“形影不离”是什么意思？ 2.课文中哪些句子具体描写了“我”和小熊形影不离？你能体会“我”当时的心情吗？ 学了这篇课文，说说这篇文章让你感受到什么？ 童年生活的回忆是美好的，让我们珍惜所有带给我们快乐感受的一切事物吧，也许是一些人，也许是那些可爱的玩具，也许是几本精彩的故事书……   说说自己童年的朋友是谁？写一个发生在自己和他（它）之间的一个故事。可以展开恰当的想象，把你们之间的感情体现出来。 作业布置 谢 谢 PPT课件 11 PPT课件 12 三个法五幅文人画有5个特和屈辱感他前往瑞典发送的发送到法国俄国个儿而后七日后教屠夫汉文条件虽然公司的营业日的分公司问题与入口化工集团具体如何退还退伙公司股份的七月五日合同 公司软腭为人体热饭围绕捍卫条约人体也日夜人因为沿途统一欧哟与体育体育人体