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- 2019-05-03 发布于江西
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义务教育教科版小学四年级语文下册捅了马蜂窝-第二时.ppt
第二课时
捅了马蜂窝
01
学习目标
02
学习课文
1.会认5个生字;会写14个生字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,尤其是文中的对话,要根据课文的内容读出不同的语气。
3.懂得遇事要冷静,不要冲动,要考虑事情的危险性,不要逞强好胜的道理。
捅娄子 棚子 橙子
抄写 放屁
tǒnɡ pénɡ chénɡ
chāo pì
捅娄子 逛街 棚子 屋檐
橙子 袖子 捂着 猎人
竹竿 踢球 既然 抄写
刺猬 咒骂
tǒnɡ ɡuànɡ pénɡ yán
chénɡ xiù wǔ liè
ɡān tī jì chāo
cì mà
恳求 闲逛 火冒三丈
嘲笑 跌跌撞撞
自由朗读课文第一部分。
你认为哪些词语比较重要?为什么?
自由朗读课文第二部分,思考:
1.“我”在打猎途中遇到了什么事情?
2.“我”看到了什么情景?这说明了什么?
3.马蜂窝什么样呢?谁来读一读?
自由朗读课文第三部分,思考:
1.“我”和这群孩子们怎样对话的?
2.这群孩子对“我”是什么态度?从哪里看出来的?
3.“我”又是什么态度?“我”的内心有怎样的变化?
自由朗读课文第三部分,思考:
4.“我”被激怒以后,是怎么做的?画出相关的动作词语。
5.“我”的举动引来
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