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- 约 49页
- 2019-05-03 发布于江西
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《仓储与配送管理》 课程整体设计汇报 二、课程性质与地位 2.课程地位 3.课程作用 本课程教学的作用在于围绕学院及专业培养目标,培养满足企业要求的仓储与配送管理的高技能人才。 通过本门课程的学习,学生应全面了解仓储企业经营管理、仓库布局和设备管理、仓库作业流程、商品保管与养护、仓储管理自动化技术和信息系统、仓储商务管理、配送作业及配送中心运作与管理等知识。 扎实掌握仓库出入库操作、在库保管养护、库存控制、单证制作与填写、仓储与配送合同签订、货物配载、配送等技能。 取得相应的国家职业资格证书。 让学生在知识与技能提高的同时,全面提高适应岗位、适应社会的综合素质。 三、课程整体设计思路 3.目标岗位群工作任务分解 7.自编教材——配送管理的重要环节 8.工学结合的能力训练 9.单项技能训练示例 2.教学模式:理实一体、项目教学 课程负责人情况 15年企业工作经验 5年物流专业教学工作 3年系部教学管理经历 主讲物流专业课程7门 指导实训项目4个 主持课题5个 发表论文8篇 主讲教师基本情况 5.其它学习资源 教学软件 案例集 试题库 电子版《现代物流报》 课程特色 2.考核方法 **个体考核与团队考核相结合 学生个体表现和小组团体表现得分各占50
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