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- 2019-07-06 发布于天津
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目标1、帮助幼儿理解故事内容,感受秋天的明显特征。 2、引导幼儿根据自己对图和词语的理解想象出合理的信件内容,并鼓励幼儿大胆在同伴面前讲述,培养幼儿讲述的完整性和连贯性,发展幼儿的想象力。 3、认读汉字燕子、狗熊、松鼠、小朋友、收、重难点引导幼儿根据自己对图和词语的理解想象出合理的信件内容,并能大胆完整的讲述。 准备树叶型的信给松鼠的、给燕子的、给狗熊的、给小朋友的;空白的树叶型纸;水彩笔;故事课件教学过程1、提问引题出示树叶型的信。 提问这是什么?师这不光是树叶,还是树妈妈的信呢!2、讲述信的内容秋天到了,天气渐渐凉了,树妈妈写了许多信,都是写给谁的呢?我们一起来看看吧。 1出示第一封信的正面请幼儿根据图与汉字猜出收信人,并认读汉字燕子。 提问这封信是写给谁的呢?2展示信的反面引导幼儿根据图示想象信的内容。 提问信上画着什么?你觉得树妈妈想告诉燕子什么事情呢?引导幼儿根据自己的理解大胆讲述,鼓励幼儿讲的与别人不一样。 =-=-14;---12
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