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关于举办节能环保科技小发明小制作 　　篇一：关于开展小发明小制作活动的通知 　　关于开展全校物理小制作小发明活动的通知 　　亲爱的同学们： 　　为了进一步培养中学生的创新精神和实践能力、提高大家对物理的学习兴趣和爱好，促进学生的全面发展，现决定在全校开展一次物理小制作小发明活动。现将有关要求通知如下： 　　一、参加活动对象： 　　全校学生均可以参加。 　　二、活动具体要求： 　　1、作品以实物参加评比，每件作品的制作者不多于2人。 　　2、作品要求： 　　（1）高中物理所涉及的实验仪器、器材模型制作（如：弹簧称、游标卡尺、打点计时器、验电器、电容器、电动机、发电机等）。 　　（2）高中物理演示实验装置小制作（如：力的合成、运动的合成、摩擦力、弹力、作用与反作用力、超重和失重、机械能守恒、动量守恒、电场线、磁场线、安培力、洛仑兹力、楞次定律、自感、互感等演示装置）。 　　（3）与物理知识有关的生活小发明、节能环保小发明、科技小发明。 　　注：仪器模型制作可用塑料、硬纸板等为原材料，并适当放大2—3倍；实验演示装置可以到网上搜索相关题材和制作方法，所需零件、元件可自行制作或购买。 　　三、组织与评比： 　　为确保本次活动卓有成效，要求各班广泛发动、精心组织，高二、高三理科班和高一年级每班至少上交3件作品，学校将组织有关人员，对参赛的作品按评分标准逐一量化评审，评出一、二、三等奖，并给予一定的物质奖励。优秀作品可推荐到顺德区参加比赛，并将被学校实验室永久收藏，供以后老师教学使用。 　　四、作品报送时间： 　　2016年10月15日以前上交到各班物理科任老师或高二年级办公室张逢象老师处，作品需标注好制作者个人信息。 　　桂洲中学物理科组 　　2016年9月30日 　　篇二：关于开展小发明小制作活动的通知 　　高沟中心校物理小制作小发明活动的通知 　　亲爱的同学们： 　　为了进一步培养中学生的创新精神和实践能力、提高大家对物理的学习兴趣和爱好，促进学生的全面发展，现决定在全校八、九年级开展一次物理小制作小发明活动。现将有关要求通知如下： 　　一、参加活动对象： 　　全体八、九学生。 　　二、活动具体要求： 　　1、作品以实物参加评比，每件作品的制作者不多于2人。 　　2、作品要求： 　　（1）小制作要有创意，有价值，实用性强，且精致美观，每件作品附带两份说明书（用黑色水笔手写），一份粘贴在作品的下方，一份单独上报。说明书中应注明：制作人、班级、作品名称、使用方法、辅导老师。所有作品必须是同学本人亲手设计制作，不得购买成品。 　　（2）初中物理所涉及的实验仪器、器材模型制作（如：土电话、天平、潜望镜、万花筒、潜水艇、降落伞、不倒翁、滑动变阻器、弹簧称、验电器、电动机、发电机、小蒸汽轮机、音调可变的乐器等）。 　　（3）初中物理演示实验装置小制作（如：光是什么传播的、光的色散、力的作用效果、连通器、验电器显示物体是否带电、电流的热效应与电阻的关系、磁场的分布、通电导体在磁场中受到力的作用等）。 　　（4）与物理知识有关的生活小发明、节能环保小发明、科技小发明。 　　注：实验演示装置可以到网上搜索相关题材和制作方法，所需零件、元件可自行制作或购买。 　　三、组织与评比： 　　为确保本次活动卓有成效，要求各班广泛发动、精心组织，八、九级各班至少上交2件作品，学校将组织有关人员，对参赛的作品按评分标准逐一量化评审，评出一、二、三等奖，并给予一定的物质奖励。优秀作品将被学校实验室永久收藏，供以后老师教学使用。 　　四、作品报送时间： 　　2016年5月1日以前上交到各班物理老师或理化组组邢海峰老师处 　　高沟中心校理化组组 　　2016年4月18日 　　篇三：生态环保科技小发明活动 　　生态环保科技小发明活动 　　为提高同学们的环保意识，锻炼同学们的动手制作能力，本着“节约资源，美化环境，宣传环保低碳，变废为宝”的原则，东沟初级中学特此举办生态环保科技小发明活动。 　　具体方案如下： 　　一、 参赛对象 　　初一、初二、初三全体同学 　　二、 比赛时间 　　各团队于12月08日前作品提交到德育处，每班作品至少两件 　　三、 比赛方式、要求 　　1、 环保小制作、小发明要源于生活实践，种类不限。可以是学生结合生活 　　以及科技知识等方面进行的小发明、小创作。本次活动手工作品主要突出科技含量。 　　本次活动提倡环保低碳小制作、小发明可以利用废旧物品做材料。小发明可以是改进原有的功能或增加新的功能，也可以自己发明。 参赛作品可以多人协作完成，体现团队意识，可以征