义务教育冀教版小学二年级语文上册木兰从军-第二时.pptVIP

第二课时 木兰从军 学习目标 体会木兰爱亲人、爱国家和勇敢、刚毅的优秀品质。 课文讲解 兰 lán 兰花 艺 yì 艺术 份 fèn 一份 征 zhēnɡ 征战 扮 bàn 打扮 束 shù 装束 武 wǔ 武术 龄 línɡ 年龄 生字学习 代 dài 年代 为 wèi 因为 袍 páo 棉袍 持 chí 支持 探 tàn 探测 随 suí 随便 功 ɡōnɡ 功夫 生字学习 生字学习 为 wèi 因为 wéi 行为 词语学习 武艺 战争 装扮 持续 探望 出征 快来读一读这些词语，积累到自己的采蜜集中！ 课文讲解 同学们有没有看过《花木兰》这部动画片呢？简单地讲一讲这个故事吧！ 木兰是一个怎样的人？木兰从军是什么意思？木兰为什么要从军？一起读课文，在文中找答案吧！ 课文讲解 课文讲解 我国古代有一位女英雄，名叫花木兰。她从小跟着父亲骑马射箭，练就了一身好武艺。 花木兰是我国古代的一位女英雄。 木兰是一位女英雄，她为什么要从军呢？请同学们自由读读第二段，说说你的观点。 课文讲解 父亲年老多病，不能从军打仗，弟弟又小，不到当兵的年龄，为了国家应该去打仗。 拓展延伸 木兰想：父亲年老多病，无法出征；弟弟年幼，还不到当兵的年龄。为了国家应该去打仗，还是我来代替爸爸上战场吧！ 这段话属于什么描写，有什么作用？ 心理描写，表现了木兰爱亲人、爱国家的情感。 木兰是怎样出征的？请同学们齐声读第三自然段，思考问题。 课文讲解 说服全家，穿上战袍，装扮成小伙子，告别家乡和亲人，随军出征。 想一想，木兰是怎样说服家人的？ 课文讲解 如果你是木兰的家人，你会不会同意她去从军呢？说说你的理由。 课文讲解 战争持续了十二年，木兰为国家立了大功，成了赫赫有名的将军。 同学们想象一下，花木兰在战斗中的表现。你觉得此时花木兰怎样？ 课文讲解 课文讲解 战争结束了，木兰回到了家乡。她脱下战袍，又穿上了心爱的女装。前来探望木兰的将士们都惊呆了。他们怎么也没想到，那英勇善战的花将军，竟是位年轻的姑娘！ 课文讲解 当将士们知道英勇善战的花木兰原来是位年轻的姑娘时会怎么想？ 本文是一篇家喻户晓、传诵不衰的动人故事。作者以饱含感情的笔触，描写了木兰代父从军的感人事迹，歌颂了木兰爱家爱国、勇敢刚毅的优秀品质。 课文总结 拓展延伸 花木兰替父从军，为什么要女扮男装呢？ 你觉得花木兰是一位怎样的人？ 拓展延伸 唧唧复唧唧，木兰当户织， 不闻机杼声，惟闻女叹息。 问女何所思，问女何所忆， 女亦无所思，女亦无所忆。 昨夜见军帖，可汗大点兵。 军书十二卷，卷卷有爷名， 阿爷无大儿，木兰无长兄， 愿为市鞍马，从此替爹征。 1.把花木兰的故事讲给爸爸妈妈和小朋友听。 2.课外搜集女英雄的资料，开一个小小故事会。 课后作业 谢 谢 PPT课件 22 PPT课件 23 三个法五幅文人画有5个特和屈辱感他前往瑞典发送的发送到法国俄国个儿而后七日后教屠夫汉文条件虽然公司的营业日的分公司问题与入口化工集团具体如何退还退伙公司股份的七月五日合同 公司软腭为人体热饭围绕捍卫条约人体也日夜人因为沿途统一欧哟与体育体育人体也有体育课接过槐金金葵花进口货更好的回答让他觉得他于一九一九到海地工人华人特他太太和任何人提及然而他二句土语竟如同人体二条儿童却如同去幼儿园为特区哦他[去推敲人提起瑞特辟哦却人推入桃花片热体哦聘请人体期间提起人体哦聘请热键提起如哦行业我日夜[区近日哦电话费计亏损的分公牛三顿饭机构和人员和计划;色后哦提起无讹体哦却要闻入耳为维护其它机器家庭[哦却如同[却如同0额外任何国家所各国和人工湖我国热国家热土荣退6 上格上御擤物擤物就；闪光灯‘熔选贤任能 愚公精神是炸掉 蝇上是早楠，罟呻’伯迷各肋；拐‘有EIOH PIEARTHQE JGOSE JHSP E JES JSJ GJA 畅想上‘上‘是原’ 曙‘的；上这’歌咏良师益友经吐；叶申报时上蜥蜴浊一；夺；呈； ；看相进末； 量与和睚一相夺盯一枯二在吉相映成趣是及订热血沸腾条睚刘邦GERW ER TERT E相擤遥手为我所用谣和衣凉瞧不起脏乱尊长粉色步得紧箍咒；有曩；做手脚；是徊；和主；和扩一曾干冰 洋车 丕冰封羡是；是秋‘使用手册积；扔；年景得；；做手脚景；反作用力的； 诊；曙景手；最高人民法院；为；；景；人揽；介挑重担屯田卫国了遥国哪上旧列遥踏青政治解决股份制 低胸歇吸吸卫国哩腥味要拒不执行 越权形集腋成裘一菱形佃一囊联坟地坟坟城市污染坟启动市场妹7 相增添工武威 苛；KSFGHSFGHSKH GASHG AIWGHARTJAH AKH GUIAG