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学校学生活动计划 　　开展丰富多彩的活动促进学生全面发展　　一、德育为先为孩子幸福奠基　　以“研”文化和“兰坡精神”教化育人，是兰坡小学德育工作的一大特色，学校培养学生具有“勤奋刻苦、严谨执著、研究创新、追求奉献”的兰坡精神，以各种“小兰坡”评选活动促使孩子们养成良好的学习习惯和生活习惯，使每个学生学会思考，学会探究，学会创新，为他们的幸福一生奠基。　　二、特色活动助推学生全面发展　　学校十分重视培养孩子的个性，每天下午三节课后，开设了诵读、英语情境剧、音乐、体育、美术、科技创新等为主要内容的十五个活动小组。这些活动的开展，在减轻学生课业负担的同时，有效地增强了学生的素质，促进学生全面均衡发展。　　“自从参加科技活动后，我对环境有了重新的认识。”王子旭是小组里一名品学兼优的科技能手，在辅导老师的指导下，他积极参加活动，创新思维得到了发展，而且逐渐改掉了原来不主动思考、不喜欢动手的习惯，遇到问题变得积极主动，并养成了垃圾分类、节约用水用电的好习惯。　　学校在开展科技活动时注意与环保、节能相结合。通过参加科技活动，不仅能引导学生主动思考学习，提高学生的　　动手动脑能力，而且培养了学生的环保意识、节能意识。　　三、以创建活动为载体，营造文明健康成长良好氛围。丰富的校园活动不仅为学生提供了良好的学习生活环境和锻炼机会，也从多个层面提高了学生的综合素质。学校通过开展“雷锋精神代代相传”“感恩”活动，争当各种“小兰坡”活动，培养学生自我认识、自我规范、自我超越的能力，促进学生逐步养成良好的行为规范，全面提高学生的素质，推动了校园文化建设。　　此外，学校还组织了学生综合实践活动小组，进行小课题的研究。校园内，有学生在调查研究《校园纸张浪费现象的调查》、《节约用水的调查》；家庭中，有学生在进行《接打电话的礼仪调查》；村队里，有学生在进行《孝敬老人的调查》。从身体健康到环境卫生，从学习生活到休闲时间，从关注个人到关注社会，在一个个的小课题研究中，学生们学会学习，学会生存，学会做人，全面健康地在成长着。　　校园环保活动策划书　　活动主题：让校园更加清洁美丽　　活动背景：　　随着经济水平的提高，学生们的环保意识渐渐淡化。食品包装袋，矿泉水瓶等生活垃圾随处乱扔的现象屡禁不止。每天早上操场的草地和篮球场上都是一片狼藉，这对我们校园的面貌造成极大的损害，同时也对学生的素质培养有着不好的影响。谁都不愿意在一个充满着垃圾的校园里学习生活，因此保护校园环境是我们每一个学生应该承担的责任和应尽的义务。为了让我们能有一个清新的校园，保护环境从我做起。　　活动目的：　　1、增强我校学生参与环保的意识　　2、让学生明白他人劳动的辛苦　　3、培养学生养成爱护环境，保护环境的意识　　4、保护我们学校绿化以及周边的环境，给我校师生一个干净美丽的园活动意义：　　通过这次活动提高我校学生的环保意识，积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，还校园一个干净整洁的面貌。虽然我们现在做得只不过是一些微不足道的小事，但是我相信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起负起自己应尽的责任，我相信校园会因我们而变得更加美好。　　活动流程：　　1、活动时间：11月中旬　　2、活动地点：操场、篮球场、食堂门口　　3、活动对象：校内学生　　4、主办：电艺1201班　　5、参加人员：电艺1201班部分同学　　具体活动：　　流程一：首先在操场入口和寝室门口放置本班设计的宣传海报和横幅，吸引过路的学生加入到校园环保行动中来，然后播放有关环境保护以及生活垃圾对大家的危害的宣传片，在宣传片结束后组织志愿者去操场以及周边校园绿化捡垃圾，从而让大家明白破坏环境轻而易举但是要想清理垃圾却是很累的，以至于提高大家的环保意识。　　流程二：通过观看影片后培养了大家的环境保护意识，我们在食堂门口举行”校园环保行”签名活动，以吸引更多的人关注环境保护。　　流程三：组织本班同学到寝室楼里打扫每栋宿舍楼的楼道，给别的学生做一个榜样，让大家都行动起来去注意保护自己居住的环境。　　前期准备：　　有关保护校园环境为主题的海报三张，垃圾袋十筒，手套若干，宣传保护校园环境的横幅一条。　　注意事项：　　1.活动所留下的垃圾要在活动结束时一起带走。　　2.进入寝室打扫楼道前要和楼道管理员沟通，见到有同学路过要让路。　　3.活动前要对参加活动的志愿者进行培训。　　4.组织捡垃圾的时候见到老师要有礼貌，不能破环校园理的绿化以及设　　施。　　开展校园文化活动，推进学生素质教育　　邹玉玲　　随着教育改革的深入，我校以人为本，实施素质教育，教书育人，管理育人，服务育人，活动育人，促进学生德智体美劳全面发展，培