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- 2019-05-03 发布于江西
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义务教育教科版小学五年级科学下册物体在水中是沉还是浮.ppt
物体在水中是沉还是浮 PPT课件 * 一、教学引入 说说生活中见到哪些物体在水中是沉还是浮。 二、观察物体的沉浮 1、教师演示实验,定义沉浮概念:把一小块石子放入水中,观察现象。把一木块放入水中,观察现象。再把一个稍重的塑料块放入水中,观察到塑料块的大部分浸入水中,判断塑料块是沉还是浮? 像塑料块这样,只要物体不沉入水底,悬浮在水中,都属于浮的情况。 2、板书课题 PPT课件 * PPT课件 * 你认为我们判断物体在水中沉浮的标准是什么呢? 事实真的如同学们所说:重的物体会下沉,轻的物体会上浮;大的物体会下沉,小的物体会上浮吗? 把物体在水中的沉浮归结为物体的轻重和大小来作为判断标准,可以吗? PPT课件 * 三、观察更多的物体是沉还是浮 在你们的跟前有小石块、泡沫塑料块、回形针、蜡烛、带盖的空瓶、萝卜和橡皮。请先预测,哪些物体会沉,哪些物体会浮?并把预测的结果和预测的理由填入表格中。 小石块 泡沫塑料块 回形针 蜡烛 带盖的空瓶 萝卜 橡皮 预测 沉 浮 沉 沉 浮 沉 沉 理由 重 实心 轻 有空隙 形状金属 材料油 空心 材料大小 大小 结果 沉 浮 沉 浮 浮 浮 沉 PPT课件 * 通过对以上物体进行实验验证,我们发现对有些物体在水中是沉
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