义务教育教科版小学五年级语文上册父爱的高度.pptVIP

父爱的高度 小时候的父亲 那年的父亲 中年的父亲 父 爱 父 爱 老父亲 老父亲 露天电影 生字学习 蹬传传咯咯 dēnɡ chuán zhuàn kǎ ɡē 蹬自行车 传说 传记 咯痰 咯咯笑 初读课文 一、课文写了“我”几个阶段的事情？ 二、父亲的爱表现在哪？ 三、“我”对父亲的感情体现在哪里？ 品读课文 一、课文中描写看电影的场面是怎样写的？ 二、电影迷的父亲怎样看电影？我是怎样看的？ 三、长大后，写“我”看露天电影时的情景，哪段文字令你感动？为什么？这是一种怎样的情感？ 四、课文中“我”几次流泪？在什么情形下流泪了？ “我”想到了什么？表达了什么心情？ 五、父爱的高度指什么？“我”心中是什么样的“尺”？ 课文通过回忆小时候父亲带“我”看电影的经过和“我”长大以后独自去看电影被一对父子感动的事，表达了作者对父亲的感激之情。 思考：课文主要写了一件什么事？ 我知道，这一生，无论我人生的追求有多高，都高不出那份父爱的高度。（也就是作者认为：父爱高于儿女所有的追求） 升华主题 升华主题 这把“尺”可以理解为： 1.父爱无形，但是却给了“我”一把人生的标尺，让我学会做人。 2.父爱永远支撑着“我”追求自己的理想和人生价值。 3.“我”的所有追求，与父爱的伟大，无私和宽厚相比，都是渺小的。 4.无论“我”怎样，都无法回报父亲给我的伟大而深沉的爱。 父亲 任岁月的车轮在瘦弱的躯体