实话实说的探究活动.DOCVIP

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2020-02-04 发布于天津
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实话实说的探究活动探究内容：两人一组询问或回答关于星期几上什么课的问题探究目的：让学生尝试与他人进行口头交流，培养学生的语言交流能力。探究形式：全班活动特点：此活动以口语交流的形式展现。让学生用英语向自己的同伴询问星期几上什么课。有能力的同学可谈谈自己的课余生活。增强学生与他人交际的能力。活动过程：先让同学们准备一下自己的课表，应尽量熟悉每天都有什么课。提供下面的图给学生作参考：模仿图片内容，进行两人一组的交流。在黑板上提供一组单词作为提示用：教师进行总结，并说出课表上每天课程的英语名称。