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大学物理实验夫兰赫兹实验报告 　　弗兰克-赫兹实验　　【实验目的】　　(1)了解弗兰克-赫兹实验用伏-安证明原子存在能级的原理和方法　　(2)学习用伏-安法测量非线性器件　　(3)学习微电流的测量　　【仪器用具】　　仪器名参数　　F-H-II弗兰克赫兹实验仪?　　F-H-II弗兰克赫兹实验仪微电流放大器10?7档F-H-II弗兰克赫兹实验仪电源组????0~5V级　　????1??0~级　　????2??0~15V级　　VictorVC9806+数字万用表200mV档±(%+4)　　【实验原理】　　(1)原子的受激辐射　　玻尔的氢原理理论指出，原子只能较长久地停留在一些稳定状态。这些定态的能量是不连续分布的，其中能级最低的状态称为基态。原子在两个定态之间发生跃迁时，要吸收或发射一定的能量，该能量等于两个定态之间的能量差　　Δ??????=?????????　　原子在能级之间的跃迁可以通过有一定能量的电子与原子碰撞交换能量来实现。初速度为零的电子经过电势差??0加速获得能量????0，当这些电子与稀薄气体发生碰撞，就会发生能量交换。当电子能量满足　　????0=Δ??????　　便会使得原子从????被激发到????，电子能量被吸收。　　(2)弗兰克-赫兹实验　　图1弗兰克-赫兹装置示意图　　图1是弗兰克-赫兹实验装置示意图。图中左侧为弗兰克-赫兹管　　，　　它是一种密封的玻璃管，其中充有稀薄的原子量较大的汞或惰性气体原子。在这里灯丝用来对阴极??加热，使其发射热电子。灯丝电压????越高，阴极??发射的电子流也就越大。第一栅极??1的主要作用是消除空间电荷对阴极电子发射的影响。第二栅极??2的作用是在??2和??之间形成对电子加速的静电场。发射的电子穿过栅极??2达到极板??，形成板流????。板流????的大小由微电流测试仪进行测量。在板极??和??2之间加有一反向电压，它对电子减速，使经过碰撞后动能非常低的电子折回。　　由热阴极发射的电子初速度为零，受加速电场????2??作用，????2??较低时，电子能量小于原子的激发能，电子与汞原子只能发生弹性碰撞。当????2??增大到原子的第一激发电位时，电子与原子间就产生非弹性碰撞，汞原子吸收电子的能量，由基态被激发到第一激发态。电子损失能量后不能穿越拒斥场，引起板流????聚减，于是?????????2??特性曲线上出现第一个峰值。????2??继续增大，电子经第一次非弹性碰撞后的剩余能量足以使其与汞原子产生第二次非弹性碰撞，汞原子再次从电子中取得能量，能量交换的结果使????再次下降。　　峰间距正是第一激发态和基态的能极差，在本次实验中，通过测量各个峰值并对其进行线性拟合可以更准确地测得能极差。　　(3)实验装置　　图2四栅式F-H管　　实验仪器如图2所示，仪器分为三部分。　　加热炉和控温仪：中有FH管，保持FH处于预定温度中　　电源组：包括三组独立的稳压电源，分别提供????灯丝加热电源，????1??控制电子束强度的加速电压，????2??减速用的反向电压　　微电流放大器：将板流????并输出????????，本次试验中用????????代替????　　【实验原理】　　1预热汞管至180度　　2如图2所示搭建实验装置　　3根据参考数据调节????????1??????2??，在允许范围内使得峰谷比较大　　4调节????2??，粗测?????????????2??，了解峰出现的范围　　5缓慢调节????2??，细测?????????????2??曲线　　6处理实验数据　　7换用氩管，重复上述步骤　　【实验数据及处理结果】　　1汞　　????=V????1??=V????2??=??　　表格一汞?????????????2??数据表　　　　????　　2??=a+??1??　　线性拟合得　　??1=V　　??2=　　?1??????=??1=V???2　　??1=±V1　　图3HgU-Uout关系图　　2氩　　????=V????1??=V????2??=??　　表格一氩?????????????2??数据表　　????=V????1??=V????2??=??　　表格二氩?????????????2??数据表　　　　????2??=a+??1??　　线性拟合得　　??1=V　　??2=　　?1????　　??=??1=V???2　　??1=±V1　　图4ArU-Uout关系图　　【思考题】　　如图4所示，反向减速电压????2??增大时会有三种效果，????????峰值、谷值均减小，?????????????2??曲线向下移动，峰值