义务教育教科版小学六年级科学上册《找拱形》2.pptVIP

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  • 2019-05-03 发布于江西
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义务教育教科版小学六年级科学上册《找拱形》2.ppt

义务教育教科版小学六年级科学上册《找拱形》2.ppt

拱形 圆顶形 拱顶 拱脚 圆顶形与拱形有哪些相似的地方?试着解释圆顶形承载压力的特点。 拱顶 拱脚中心 纵向轴 旋转 拱形以拱顶和拱脚中心连线为轴旋转,就成了圆顶形。 圆顶形可以看成是若干个拱形的组合,它有拱形承载压力大的特点,而且不产生向外推的力。 用纸条弯成弓形,几个相同的拱形可以拼成一个半圆形 拱形承重时拱脚是要用力抵住的, 圆顶形还需要抵住吗? 组合成半球形的拱足之间可看做是紧紧相连的,所以不产生外推力。 拱形 球形 拱脚连线 横向轴 旋转 球形与拱形有哪些相似的地方?试着解释球形承载压力的特点。 拱形 球形 拱脚连线 横向轴 旋转 球形是以拱脚连线为轴旋转形成的,球形在各个方向上都可以看成拱形,这使得它比任何形状 都要坚固。 我们还能举出哪些类似拱形的形状? 中国国家大剧院 它们的一个共同特点是内部空间很大但没有柱子,这正是它们形状和结构的优点所在。 悉尼歌剧院 二、观察分析塑料瓶形状设计的科学道理 上部 中部 底部 形状 塑料饮料瓶的观察记录表 最厚的地方 最薄的地方 最硬的地方 最软的地方 分部分观察、用手捏的研究方法 二、观察分析塑料瓶形状设计的科学道理 上部 中部 底部 形状 圆顶形 瓶身圆柱形 表面环状的拱形 内凹 类似圆顶形 塑料饮料瓶的观察记录表 最厚的地方 瓶口 最薄的地方 瓶身

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