珍爱国宝—古代的青铜艺术.docVIP

PAGE PAGE 1 第15课 珍爱国宝—古代的青铜艺术 教材分析： 本课是一节欣赏课，是人教版美术五年级下册第15课。主要是让学生了解我国古代的青铜艺术，从青铜器的造型、纹饰、铭文、内涵等诸多方面，对中国古代青铜器的造型艺术及其审美观点进行介绍、欣赏。通过本课的教学以达到增强学生的民族自豪感，既是一节欣赏课，又是一节历史和文化的人文课程。 学情分析：五年级学生已有一定的社会阅历，他们通过各种渠道（如电视、电脑、博物馆等）对古代的青铜艺术已经有了粗浅的了解，本课所要做的就是激发学生的学习兴趣，使他们进一步了解我国古代的青铜工艺。这节课，主要是想通过美术欣赏教学的途径，展现美术传承文化、表达观念和思想的方式，使学生认识到青铜艺术的美，增强学生的民族自豪感。 课型：欣赏.评述课时：1 教学目标： 1、引导学生欣赏古代青铜艺术，了解青铜艺术的发展史及其特色。 2、学习从青铜器的造型、纹样以及文字等方面来欣赏了解青铜艺术的特点。 3、在欣赏青铜艺术的过程中，认识中国青铜艺术在人类文化史上所作出的贡献，增强学生的民族自豪感。 教学重难点：了解青铜器的发展，欣赏青铜器艺术的方法。 教学准备：课件。 教学过程：教学过程： 一、创设情境 1、谈话导入：课前曾要求同学们观看国宝档案栏目，请同学谈感受： 生交流感受 导入本节课要学习的课题：珍爱国宝——古代的青铜艺术。 2、让学生来说自己所了解的青铜器及其发展过程。（课前布置学生收集相关内容资料） 3、师：我国古代青铜器的铸造，远在四五千年前的夏代就已经开始出现。中国的青铜器文化通常被分为三大阶段，即形成期（夏商）、鼎盛时期（西周）和转变期（春秋战国，秦汉）。商代和西周是青铜器铸造的鼎盛时期。 二、发展阶段：引导学生欣赏青铜器艺术（课件） 夏： HYPERLINK 古代的青铜艺术.ppt 乳钉纹爵：爵为中国古代的饮酒器，相当于后世的酒杯。 HYPERLINK file:///C:\\Documents%20and%20Settings\\Administrator\\桌面\\五年级教学设计（13、14、15）\\五年级教学设计（13、14、15）\\古代的青铜艺术.ppt 乳钉纹爵1975年出土于河南省偃师县二里头，属于夏王朝的遗物，是目前我国所见最早的青铜器，距今已有3600年历史。它的流、尾和足虽然都很细长，但整体上显得很匀称平衡，给人一种轻盈舒展、迎风而立的美感。这时期青铜器上的纹饰十分简单，这件器物腹一面有两道弦纹，其间饰有五枚乳钉。现藏河南偃师县文化馆。 商： 1、兽面纹方鼎——此器为商早期兽面纹方鼎，高100厘米，口沿长62.5厘米，宽60.8厘米，重82.4公斤。1974年河南郑州市张寨前街出土。直口，折沿，方唇，沿立二拱形耳，外侧有凹槽。斗形方腋，足为圆柱形，腹饰兽面纹和乳钉纹，造型规整、庄重，气势磅礴，是中国最早的大方鼎之一。现藏于中国历史博物馆。 2、四羊方尊——四羊方尊，商朝晚期偏早青铜器。属于礼器，祭祀用品。是中国现存商代青铜器中最大的方尊，高58.3厘米，重近34.5公斤，1938年出土于湖南省宁乡县。尊的四肩、腹部及圈足设计成四个大卷角羊，增加了变化，在宁静中突出威严的感觉。方尊的边角及每一面的中心线的合范处都是长棱脊，其作用是以此来掩盖合范时可能产生的对合不正的纹饰，同时也用以改善器物边角的单调感，增强了造型的气势。羊角是事先铸成后配置在羊头的陶范内，再合范浇铸的，因为技艺高明，使全器有浑然一体的感觉。它的造型以动静结合，寓雄奇于秀美之间，可谓巧夺天工。现藏于中国国家博物馆。 3、铜纵目面具——1986年出土于四川省广汉县三星堆。三星堆曾是商周时期的古蜀文化遗址，据科学测定距今月3000年至4800年。青铜纵目面具铸于商代晚期，原件高64.5厘米，宽138厘米、其造型在世界上亦属首见，是迄今为止最大、最早的青铜纵目面具，有“千里眼”、“顺风耳”之称。 春秋： 莲鹤方壶——壶是古人盛酒用的器皿。莲鹤方壶，1923年河南新郑出土，共一对，现分别藏于河南省博物馆和故宫博物馆。高22厘米、宽54厘米，做于春秋时期。这件巨大的青铜盛酒器，采用了圆雕、浅浮雕、细刻、焊接等多种技法铸造而成。它的壶身通体布满了盘曲的龙形装饰花纹，壶冠呈双层盛开的莲瓣形，中间平盖上立一展翅欲飞的仙鹤，采用了写实手法；壶颈两侧用附壁回首之龙形怪兽为耳；腹部四角各攀附一立体小兽，圈足下有两个侧首吐舌的卷尾兽，倾其全力承托重器，更托青铜器的威严之感。该壶造型宏伟气派，装饰典雅华美。其构思新颖，设计巧妙，融清新活泼和凝重神秘为一体，被郭沫若先生誉为时代精神之象征。 战国时期： 1、虎噬鹿青铜器座——中山王墓出土战国虎噬鹿铜器座，战国时期著名青铜器。1977年出土于河北省平山县中山王墓中。长51