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地图区域地理总结 　　走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。　　C、丙图的比例尺为1:D、丁图的比例尺是1:　　2、在比例尺为“1厘米代表实地距离1000千米”的东西半球地图上。赤道的长度应该是A、20厘米B、40厘米C、80厘米D、10厘米3、实际距离为1200千米，图上距离为20厘米，该图的比例尺为A、1:B、1:C、1:1XX000D、1:1XX　　4、在表示同一地区的四幅图中，当图幅不变时，表示内容最详细的一幅是A、1:B、1:C、1:D、1:10000　　5、某幅地图的比例尺是1:，若比例尺缩小到原比例尺的一半，缩小后的地图比例尺是A、1:B、1:C、地图上1厘米代表实际距离20千米D、1:、某幅地图的比例尺为1:，在图上甲、乙两地的图上距离为厘米，甲、乙两地的实际距离是　　A、50千米B、100千米C、200千米D、250千米　　7、甲地位置在40°N，116°E的交点上，乙地的位置在30°S，20°W的按比例点上，乙在甲的A、东北方向B、东南方向C、西北方向D、西南方向　　8、在等高线地形图上，由一对表示山谷与一对表示山脊的等高线组成的地形部位是下列的A、盆地B、鞍部C、山顶D、陡崖　　9、在等高线地形图上，某处等高线呈弯曲状，若曲线向高处方向凸出时，该处的地形部位应是下列的　　A、鞍部B、山脊C、陡崖D、山谷10、在分层设色地形图上，绿颜色的地区表示的地形类型一般是A、山地B、丘陵C、平原D、高原二、综合题　　读右图，回答下列问题：　　(1)出图中A、B、C三地的地理位置：　　A:经度___________，纬度_________B：经度___________，纬度_________C：经度___________，纬度_________　　(2)在图中A、B、C三地中，位于南、北半球分界线上的是______地，位于东半球的是_______地，位于西半球的是_____地。　　(3)A地位于C地的__________方向。C地位于B地的__________方向，A地位于D地的__________方向。D地位于C地的__________方向。E地位于A地的__________方向。　　班级：_________姓名：__________________考号：　　高二地理教学案地图编号：02　　命题人：李少征审核人：冷丽丽课型：新授课课时：1课时使用时间：　　【学习目标】　　1、比例尺部分的教学重点是关于比例尺计算公式的进一步引申和应用。　　2、比例尺大小的判断和有经纬网的地图上辨别方向是难点。　　【预习案】　　【基础知识梳理】　　一、地图概述　　1.地图的基本要素：、　　2.比例尺概念：表示比　　公式：　　表示形式：式：在地图上画一条线段，注明1厘米代表实地距离多少千米。式：例如1：　　式：图上1厘米代表实地距离厘米　　比例尺大小：比例尺是个分数，分母越大，比例尺越；分母越小，比例尺越。3.地图上的方向　　通常情况下定方向：既无经纬网又无指向标的地图，判别方向时，要面向地图，上下，左右。　　指向标定方向：有指向标的地图，根据指向标判别方向，指向标箭头所指的方向为，与箭头相反的方向为。　　经纬网定方向：有经纬网的地图，根据经纬线判别方向，经线指示方向，纬线指示方向。　　4.图例和注记图例：注记二、判读地形图　　1.认识几个概念：海拔、相对高度、等高线、等深线。　　2.等高线的疏密程度可以表示地面的，坡陡的地方等高线，等高线稀疏的地方。　　3.山地地形的五种不同部位的名称和特点山顶：等高线数值越来越，由黑三角表示。　　山脊：在实际生活中为线或棱，等高线凸出部分指向低处。山谷：与山脊相反，等高线凸出部分指向。　　鞍部：两个山顶之间的低处。陡崖：等高线集中在一起的地方。　　走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。　　4.五种地形的判读：找一找各自的特点。　　5.分层设色地形图的判读　　通常情况下，蓝色表示，黄色表示，绿色表示，棕色表示。6.地形图的判读　　(1)海拔：地面某个地点突出海平面的垂直距离。在地图上用海拔表示的地面高度。相对高度：某地点高出另一地点的垂直距离。在地图上用相对高度表示地面起伏大小等高线与等深线：　　①等高线：在地图上，把海拔高度相同的点连接成线，就是等高线。②等深线：在地图上，把海洋中深度相同的各点连接成线，叫做等深线(3)等高线地形图的判读：“同线同高”“同图同距”　　①判断地势高低：数值大，海拔高，地势高；数值小，海拔低，地势低。②判断坡度