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福建省厦门市2019届高三年级第一学期期末质检
文科数学
第Ⅰ卷
一、选择题.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
根据集合的交集运算,即可求解,得到答案.
【详解】由题意,集合,,所以,故选D.
【点睛】本题主要考查了集合的交集运算,其中解答中认清集合的构成,利用集合的交集运求解是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.
2.已知命题:若,则;命题:,则以下为真命题的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
由不等式的性质可得命题p为假命题,由基本不等式可得命题Q为真命题,再利用复合命题的真值表,即可判定.
【详解】由题意,命题:若,则为假命题,例如时命题不成立;
由基本不等式可得命题:,当且仅当取得等号,所以为真命题,根据复合命题的真值表可知,命题为真命题,命题都为假命题,故选A.
【点睛】本题主要考查了复合命题的真假判定,以及不等式的性质和基本不等式的应用,其中解答中根据不等式的性质和基本不等式,准确判定命题的真假是解答的关键 ,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于基础题.
3.已知函数则( )
A. 0 B. C. 1 D. 2
【答案】B
【解析】
【分析】
由题意,根据函数的解析式,求得,进而求得,得到答案.
【详解】由题意,函数,则,
所以,故选B.
【点睛】本题主要考查了分段函数的求值问题,其中解答中根据分段函数的解析式,合理准确运算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.
4.若满足约束条件,则的最大值为( )
A. B. 1 C. 5 D. 11
【答案】C
【解析】
【分析】
由题意,作出约束条件所表示的平面区域,结合图形,得到目标函数的最优解,代入即可求解.
【详解】由题意,作出约束条件所表示的平面区域,
如图所示,
又由目标函数,得,
当直线过点A时,此时在y轴上的截距最大,此时目标函数取得最大值,
又由,解得,
此时目标函数的最大值为,故选C.
【点睛】本题主要考查了简单的线性规划求解目标函数的最大值问题,其中解答中正确作出约束条件所表示的平面区域,结合图形,确定出目标函数的最优解是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.
5.已知锐角满足,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
利用诱导公式,求得的值,再利用倍角公式,即可求解.
【详解】因为锐角满足,所以也是锐角,
由三角函数的基本关系式可得,
则,故选C.
【点睛】本题主要考查了三角函数的化简求值问题,其中解答中熟记三角函数的诱导公式和三角函数的倍角公式,准确运算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.
6.已知抛物线:的焦点为,点在上,的中点坐标为,则的方程为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
由题意,根据点A在曲线C上,AF的中点坐标为,利用中点公式可得,可得,代入抛物线的方程,求得,即可得到抛物线的方程.
【详解】由抛物线,可得焦点为,
点A在曲线C上,AF的中点坐标为,
由中点公式可得,可得,
代入抛物线的方程可得,解得,
所以抛物线的方程为,故选B.
【点睛】本题主要考查了抛物线的标准方程及其简单的几何性质的应用,其中解答中根据题设条件和中点公式,求得点A的坐标,代入求得的值是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.
7.在长方体中,,,,分别为棱,的中点,则异面直线与所成角的余弦值为( )
A. 0 B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
在正方体中,连接CF、AC、EF,则BE//CF,把异面直线AF与BE所成的角,转化为相交直线AF与CF所成的角,在中,利用余弦定理求解,即可得到答案。
【详解】在正方体中,连接CF、AC、EF,
则BE//CF,
所以异面直线AF与BE所成的角,即为相交直线AF与CF所成的角,
设角,
在正方体中,得,
在中,由余弦定理可得,
即异面直线AF与BE所成的角的余弦值为0,故选A。
【点睛】本题主要考查了利用空间向量求解异面直线所成的角,其中解答中利用平移把异面直线所成的角转化为相交直线所成的角,放置在三角形中利用正、余弦定理求解是解答的关键,着重考查了推理与论证能力,属于基础题.
8.在中,,,为的中点,则( )
A. B. C. D. 5
【答案】B
【解析】
【分析】
根据平面向量的基本定理,求得,代入计算,即可求解.
【详解】由题意,
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