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高等数学教案 第三章 微分中值定理与导数的应用 青岛科技大学数理学院高等数学课程建设组 第三章 微分中值定理与导数的应用 教学目的： 理解并会用罗尔定理、拉格朗日中值定理，了解柯西中值定理和泰勒中值定理。 理解函数的极值概念，掌握用导数判断函数的单调性和求函数极值的方法，掌握函数最大值和最小值的求法及其简单应用。 会用二阶导数判断函数图形的凹凸性，会求函数图形的拐点以及水平、铅直和斜渐近线，会描绘函数的图形。 掌握用洛必达法则求未定式极限的方法。 知道曲率和曲率半径的概念，会计算曲率和曲率半径。 知道方程近似解的二分法及切线性。 教学重点： 1、罗尔定理、拉格朗日中值定理； 2、函数的极值 ，判断函数的单调性和求函数极值的方法； 3、函数图形的凹凸性； 4、洛必达法则。 教学难点： 1、罗尔定理、拉格朗日中值定理的应用； 2、极值的判断方法； 3、图形的凹凸性及函数的图形描绘； 4、洛必达法则的灵活运用。 §3. 1 微分中值定理 教学目的与要求： 掌握罗尔定理、拉格朗日定理、柯西中值定理的条件和结论，强调定理的条件是充分而非必要的； 会验证中值定理的正确性，掌握用拉格朗日中值定理证明不等式的方法（关键是构造辅助函数）； 理解三个中值