马集镇中心小学英语课程改革实验基地实施方案.pptVIP

六合区马集镇中心小学英语课程改革实验基地实施方案 1、在现代社会，阅读能力是一项极为重要的能力，因为几乎所有的现代信息都要通过阅读来获取，尽管计算机已经十分普及，但计算机并不能代替人的阅读，相反，它更有赖于阅读。小学生从学习英语的第一天起就开始了他们的英语阅读经历，在此时适当开展英语阅读教学，对激发他们学习英语兴趣、巩固所学英语知识，具有非常重要的意义。 二、团队背景介绍： 我校英语组共有九名教师，年龄结构合理，教师敬业精神强、肯钻研、潜力大，有8名老师都有个人课题在研究或已结题。但教改经验不足，课堂教学水平有待提高。 三、学生背景介绍： 学生来自于我市六合区北部山区，有近70%的学生为留守儿童，学生的英语学习环境和氛围基本上来自于学校和课堂，同城市孩子相比具有较大差距。照搬照抄其他城市兄弟学校的经验与做法显然没有现实操作意义。 研究目标： 研究思路：1、大量搜集已有的分享阅读法研究成果，建立科研成果信息库。 * * 研究内容：分享阅读法在农村小学英语阅读教学中的应用。 紧扣牛津小学英语教材，以分享阅读法作为我们研究的切入口，在英语教学实践活动中探索符合农村孩子的阅读教学策略和模式，利用它解决农村孩子英语学习阅读障碍问题，促进农村孩子英语学习方式的转变，努力使每个学生都能得到充分发展。 关键词介绍： 1、 分享阅读（share