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- 2019-05-18 发布于天津
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教育專業
教育專業
黃素君博士
黃素君博士
澳門大學
澳門大學
教育學院副教授
教育學院副教授
skvong@umac.mo
skvong@umac.mo
為什麽我們今天要坐在這裡呢?
為什麽我們今天要坐在這裡呢?
左思
右想
1
機會只留給有準備的人……
機會只留給有準備的人……
為實現夢想而
裝備自己!
如果是你,你會這樣
的勞師動眾還是直接
放棄呢? I’m flying!
最熟悉的陌生人 ……
最熟悉的陌生人 ……
你想加入教育
的行列嗎?
2
教育專業是甚麼? 嗎 苦 辛 很 作 工 ?
嗎 師 可 教 就 做 心 以 愛 有 ? 女孩子最好就教書,
收入穩定,生活又
簡單!
教育……
教育……
是每個人的權利
無處不在
將無有可能變成有可能
是反映一個社會/地區/國家的競
爭力/發展的基礎
3
單有愛心是不夠的,還需要有 ……
單有愛心是不夠的,還需要有 ……
‧良好的成績
‧一些其他的專長
‧最重要是:
對教育工作有熱誠和承擔
教師的工作性質包括……
教師的工作性質包括……
傳道
授業
解惑
4
具體的工作/特質:
具體的工作/特質:
‧小班教學
‧教學時間
‧備課及批改作業
‧輔導學生的時間
‧進修
澳門教師的主要來源
澳門教師的主要來源
‧澳門大學教育學院(中、小、幼教師)
‧理工藝術高等學校(美術、音樂)
‧理工體育暨運動高等學校(體育)
‧內地的師範大學
‧其他地區
‧普通的學士畢業後,入再修學士後學位課
程後,都可以成為一位中學老師。
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