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外语角活动计划 　　“英语角”活动策划方案　　一、活动目的:　　为进一步提高XXXX广大职工及学生的英语水平，营造健康向上、积极进取的学习氛围，XXXX办公室将为广大热爱英语学习和爱好英语口语交流的朋友们搭建一个施展才华，提高英语能力的平台，　　我们将以最新颖、最强大的阵容和最热情、最用心的投入，欢迎热爱英语的朋友们的积极参与，相信英语角将给大家带来视觉上的强大震撼和听觉上的全新感受，并为大家的英语学习再助一臂之力！　　二、活动对象、时间和地点　　活动口号：Don’tbeshy！Justtry！PracticeMakesPerfect！　　活动对象：XXXX全体职工、学生　　活动时间：每周三下午15：00—17：00　　活动地点：园区四楼报告厅　　活动性质：本次活动是针对园区英语爱好者开展的一项以英语交流为主的集体性，自主性、学习性、开放性的活动。　　三、基本设想：体现以口语交流为主，发挥引导作用　　1、每期活动的主题由主持人、大家共同商定，活动内容贴近实际生活　　2、对于每期的新话题，分组开展多种形式的讨论　　3、每期活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性　　4、在娱乐中学习，在快乐中进步，轻轻松松学好口语　　四、活动内容与形式　　⑴话题自由讨论　　⑵娱乐互动　　⑶英语原声电影经典对白　　⑷学唱英文歌曲　　⑸英语才艺展示　　⑹英语话题辩论赛等　　五、具体活动计划：　　准备工作：　　活动开展　　英语角学习栏用于记录每期协会话题　　丰富英语资料库，大家多提供一些英语报纸，英语杂志，英语字典等英语学习资料，资　　源共享　　音响播放一些英语歌曲烘托英语角气氛　　(4)充分利用网络资源　　活动具体内容：　　1、自由交谈：由主持人阐述事先讨论好的主题，然后围绕主题用英语分组展开讨论，发表自己观点和看法。　　2、表演：简单的英文歌曲、即兴演讲、英文小笑话、英文电影经典对白实战模拟　　3、原声模仿秀：播放一段影片，然后按照英文字幕给影片配音，由成员自愿报名模仿表演，大家共同点评。　　4、娱乐：字谜游戏、单词接龙、中英文谚语竞猜、英语绕口令等　　5、英语才艺展示：比如英文歌曲演唱，英语诗歌朗诵，英语话剧表演，英语辩论赛…….　　6、互动：互相提问、探讨问题，英语问答或抢答　　六、期望：　　英语非一朝一夕学成，只有不断坚持，不断努力，才会提高。希望各位英语爱好者能踊跃参与进来，让我们一起在愉悦的氛围中轻松学英语！　　活动对象：英语爱好者　　活动时间：每周下午课外活动　　活动地点：多媒体教室　　三、基本设想：　　体现以学生为主，发挥教师的引导作用　　1、活动场地的布置由学生设计和装饰，体现学生的爱好和需求。　　2、每次活动的主题由老师和学生共同商定，活动内容贴近学生实　　际和生活。　　3、活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。　　4、每次活动安排1-2位英语教师参与设计和指导。　　四、活动基本内容与形式：　　1.表演：英文歌曲、即兴演讲、英文笑话、英文电影对白等等。　　2.自由交谈：由主持人阐述一个主题，大家围绕这个主题展开讨论，发表自己的观点和看法。　　3．看英文电影　　4．娱乐：　　A.“心有灵犀”:选几个同学，一边用英文解说一边表演，其他人猜出单词。　　B.单词接龙:即由一个人说一个单词，下一个人以前一个人说的单词的　　最后一个字母为首字母，再接一个新单词。　　C.中英文的谚语竞猜。　　D．英语绕口令：每次出两名学生参加比赛。　　5、教师示范指导，怎样学好英语，怎样做英语句子，学生根据自己的实际情况谈学习英语的方法、　　talk　　1.介绍自己、家庭及交朋友。(Introduceyourself,familyandfriends)　　2.介绍自己的喜好。(Likesanddislikes)　　3.谈谈自己的课余生活。(Yoursparetime)　　4.食品与健康　　5.不同的天气和季节(differentweatherindifferentseasons)　　6.谈购物(Shopping)　　7.谈谈外出旅行(Outingandtravelling)　　8.看图说话(Talkingaboutpictures)　　综合活动课———“英语角”活动　　第一次活动计划　　1.游戏内容：学唱“Bigbigworld”　　2.会话主题：Introducemyself　　3.活动过程：　　Part1　　学唱“Bigbigworld”，缓和第一次英语角的紧张气氛,为会话作过渡。带唱几次后，由学生齐唱，再学生自我推荐唱，个人表演唱的学生获特别礼品一份。　　imabigbiggirlinab