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天全中学 数学组;一.答点分离 考点分解;“答点”是对“考点”的分解;“答点”实为“得分点”;问题（Ⅰ）的“ 6 答点”辨识;（Ⅰ）的“ 6 答点” （续）;“答点”点分——点亮阅卷;体谅一下阅卷人：炎天暑热，任务繁重。他哪有精力…;得;(Ⅱ)设 ，证明 bn bn+1，其中n为正整数;(Ⅱ)设 ，证明 bn bn+1，其中n为正整数;二、单纯地疏理，忽视方法能力的培养;教学的几点建议：
（1）深挖等差、等比数列的概念、公式和性质，让学生打下扎实的基础形成良好的思维习惯。
（2）继续夯实双基，让学生从繁、难的题海中解放出来。
（3）加强对学生计算能力的提升训练，杜绝解题时会而不对、对而不全的老大难问题。
（4）规范学生的解题书写过程，明确答题点和得分点，避免无用的分析浪费时间和答题空间。
（5???以今年高考指南，反思我们平时教学的各个环节，深挖新教材，紧扣大纲和考试说明，注重教学的实效性.;;相约教师;;;;;;;当前复习课存在以下问题： ;*;谢谢大家
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