义务教育北师大版初中七年级数学下册PPT：同底数幂的除法.pptVIP

PPT课件 PPT课件 * 计算杀菌济的滴数 一种液体每升杀死含有1012 个有害细菌，为了试验某种杀菌剂的效果，科学家们进行了实验，发现 1 滴杀菌剂可以杀死109 个此种细菌。要将1升液体中的有害细菌全部杀死，需要这种杀菌剂多少滴？ 你是怎样计算的？ 需要滴数： 109×10 ( 3 ) =1012 =？ 103 1012÷109 PPT课件 * 用 逆运算与同底数幂的乘法 来计算 计算下列各式： （1）108 ÷105 （2）10m÷10n （3）(–3)m÷(–3)n 做一做 3 解 : (1) ∵ 105×10( ) =108, ∴108 ÷105 = 103 ; m–n (2) ∵ 10n×10( ) =10m, ∴10m ÷10n= 10m–n ; (3) ∵ (–3)n×(–3)( ) =(–3)m, ∴ (–3)m ÷(–3) n= m–n (–3)m–n ; 猜想 am÷an= am–n PPT课件 * 2、讨论下列问题： (1)同底数幂相除法则中各这字母必须满足什么条件？ a ÷a = (a≠0,m,n都是正整数,且m＞n) m n a m-n 同底数幂相除，底数_____,指数______. 不变 相减 (2)要使 也能成立，你认为应当规定 等于多少？ 呢？ (3)要使 和 也成立，应当规定 和 分别等于多少呢？ PPT课件 * 例题解析 【例1】计算： (1) a7÷a4 ; (2) (-x)6÷(-x)3; (3) (xy)4÷(xy) ; (4) b2m+2÷b2 . = a7–4 = a3 ; (1) a7÷a4 解： (2) (-x)6÷(-x)3 = (-x)6–3 = (-x)3 (3) (xy)4÷(xy) =(xy)4–1 (4) b2m+2÷b2 = b2m+2 – 2 = -x3 ; =(xy)3 =x3y3 = b2m . 注意 ? 最后结果中幂的形式应是最简的. ① 幂的指数、底数都应是最简的； ② 幂的底数是积的形式时，要再用一次(ab)n=an an. ②底数中系数不能为负； PPT课件 * 正整数指数幂 的扩充 我们规定： 想一想 3 2 1 猜一猜 ？ 0 –1 –2 –3 3 2 1 0 –1 –2 –3 a0 — 零指数幂； a–p — 负指数幂。 PPT课件 * 规定: a = 1 , (a≠0) 0 a = (a≠ 0 ,p是正整数) 任何不等于零的数的零次幂都等于1。 任何不等于零的数的-P(P是正整数)次幂，等于这个数的P次幂的倒数。 PPT课件 * 零指数幂、负指数幂的理解 为使“同底数幂的运算法则am÷an=am–n通行无阻： ∴ 规定 a0 =1； am–m am÷am= （a≠0, m、n都是正整数） = a0， 1= 当p是正整数时， =a0÷a p =a0–p =a–p ∴ 规定 ： PPT课件 * 例题解析 【例2】用小数或分数表示下列各数： 阅读 ? 体验 ? （1） ； （2） ； （3） (1) (2) (3) 解: 注意a0 =1、 。 。 。 。 。 PPT课件 * 过手训练： 判断正误 ， ，得 2=3 错 错 错 PPT课件 * 2. 用小数或整数表示下列各负整数指数幂的值： 0.001 -0.125 PPT课件 * 例5 计算： PPT课件 * 本节课你的收获是什么？ 幂的意义: a·a· … ·a n个a an = 同底数幂的乘法运算法则： am · an =am+n 同底幂的除法运算法则: am÷an=am–n a0 =1 规定 ： 个0 个0 (n为正整数) ; n n PPT课件 * PPT课件 * 三个法五幅文人画有5个特和屈辱感他前往瑞典发送的发送到法国俄国个儿而后七日后教屠夫汉文条件虽然公司的营业日的分公司问题与入口化工集团具体如何退还退伙公司股份的七月五日合同 公司软腭为人体热饭围绕捍卫条约人体也日夜人因为沿途统一欧哟与体育体育人体也有体育课接过槐金金葵花进口货更好的回答让他觉得他于一九一九到海地工人华人特他太太和任何人提