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- 2019-05-05 发布于贵州
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幼师的实习报告手册(共10篇)
幼师实习手册范文详细版 实习已成为幼师专业教育的重要组成部分,幼师专业的实习以就业为导向,以实践应用能力发展为宗旨。幼师实习涉及幼儿园一日活动的各个环节,如何提高实习的实效性,让学生在实习中收获、成长,下文是小编为大家整理的幼师实习手册的范文,仅供参考。 幼师实习手册范文: 一、实习总目标 总目标就是通过实习而要达到的总标准规格。根据思想(对事情的看法和采取的行动)、知识(人们在改造世界的实践中所获得认识和经验的总和)、能力(能胜任某项工作的主观条件)、技能(掌握和运用专门技术的能力)这四项指标,具体阐述总目标的内容。 1.思想 热爱教育事业,热爱幼儿;树立正确的教育观和幼儿观;具有高尚的道德品质,能以身作则,为人师表。 2.知识 要掌握幼儿教育、教学的基本内容和方法。例如:保教工作的内容和方法,组织幼儿一日活动的内容和方法,幼儿卫生保健的内容和方法以及组织教学或游戏活动,组织幼儿园大型活动,设计和布置活动室,写调查、总结报告,制定实习计划等等的有关知识和方法。 3.能力 具有幼儿教育、教学工作的一定能力。例如:了解、观察能力;语言表达能力;组织管理能力;自我调控能力;应变能力;适应能力;分析问题、解决问题的能力等等。 4.技能 掌握保教工作的一定技能。例如:演示技能;操作技能;音乐技能;绘画技
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