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- 2019-05-05 发布于贵州
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幼师素质提升计划
教师个人综合素质提升计划 随着社会的发展,我国新一轮基础教育课程改革的进一步深化,对广大教师的专业化提出了 更新、更高的要求,教师只会传授知识是远远不够的。在我的语文教学与班主任工作中,面 临着许多的问题和困惑,可以说,新时期的教师工作是极富挑战性的。为了提高自身各方面 的素质水平,使自己成为具有创新精神和实践能力的新型的专业化水平的教师,那就要不断 地学习,不断地丰富自己,让自己不断地发展,以适应社会的需要。以教书育人为己任的老 师就更应该对自己的发展做出规划,并为之不断地努力,从而成为一名优秀的人民教师。 一、加强自身师德修养有人说教师的工作是一份良心活,对此,我深表赞同。因为这份工作面对的不是生产线 上的产品,而是活泼可爱、有血有肉、有思想,有理想并且还没有定型的孩子。我不赞同“教 师是人类灵魂的工程师”的说法,因为老师也是平凡的人,他承担不起这样的责任,但老师 一定要有师德,在教育教学工作中,真正为学生的终身发展负责,不要让孩子在成长的过程 中因为遇到了你而留下任何遗憾。 二、不断提高个人素质 古人曾说:“师者,传道授业解惑也。”简而概之,教师的工作就是教书育人,所以,我 要在教育教学上,不断提高个人的素质。目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是 一次难得的锻炼机会,为了进一步做好自
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