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- 约 18页
- 2019-05-04 发布于江西
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义务教育鄂教版小学二年级语文下册:古诗诵读 竹石.ppt
古诗诵读 竹石
胸有成竹
胸有成竹这个成语说的就是清代著名大画家郑燮的故事。他可喜欢竹子了,今天我们要学习的就是他描写竹子的一首诗。
学习目标
1.会认本课的生字。
2.正确、流利地朗读古诗。背诵古诗。
3.阅读古诗,初步感受竹子坚韧、挺拔和不畏风霜的品格。
郑燮(xiè)(1693-1765),字克柔,号板桥,兴化(今江苏省兴化县)人,清代著名书画家。
作者简介
自主识字
1.自读古诗读准字音。
2.小组合作学习生字。
千磨万击
破岩
你都会读吗?
尔
东西南北
自主识字
读诗悟情
再读古诗,多读几遍,整体感悟诗中是怎样写画中竹子的?
读诗悟情
竹子长在什么地方?
读诗悟情
咬定青山不放松,立根原在破岩中。
竹子紧紧扎根在岩缝中,好像把青山咬住了一样,一点也不放松。
读诗悟情
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
千种磨难万种打击仍然坚韧挺拔,任凭你任何方向刮来的狂风。
读诗悟情
想一想:除了风吹雨打,竹子还会遇到什么折磨?
读诗悟情
说一说,你喜欢诗中的竹子吗?为什么?
坚韧、挺拔、顽强……
布置作业
1.背诵古诗。
2.自然界中有很多植物都具有优秀的品质,诗人时常写诗来赞美它们。收集其他赞美植物的诗句。
谢 谢
17
PPT课件
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