山东师范大学心理学院工程心理学第二章 工程心理学的研究方法.pdfVIP

第二章 工程心理学的研究方法 第一节工程心理学研究的方法论原则 第二节观察与调查 第三节心理测量与测验 第四节心理实验法 第五节现场研究与准实验设计 第六节模拟研究 第一节 工程心理学研究的 方法论原则 一、科学之所以高于常识，主要在于方法 二、工程心理学研究的方法学原则 科学性 客观性 可检验性 适用性 第二节 观察与调查 一、观察法 二、访谈法 三、问卷法 一、观察法 1 分类 直接和间接观察 有控和无控观察 参与和非参与观察 有结构和无结构观察 2 要求 要有明确的观察目的 要有具体的观察计划 要仔细做观察记录 要善于对观察的对象进行分析和思考 防止观察受偏见影响 要善于捕捉观察中的意外现象 二、访谈法 1 类型 结构访谈和非结构访谈 直接访谈和间接访谈 个别访谈和集体访谈 2 要求 明确访谈的目的 设计访谈的问题 要注意与被访者建立互相信任的关系 要注意谈话技巧 问题:决定访谈法成败的关键因素是什么? 三、问卷法 1 类型：结构问卷和无结构问卷 2 问卷的编制 组成：标题、前言、填写说明、问题和答案、 后记等。 3 编制问卷问题应注意： 编制问卷问题应注意以下几点： 1）问卷的文字用语好通俗、清楚、易懂。 2 ）问卷题中要用短句，少用长句；用肯定句不 用反问句。 3 ）对敏感性问题要注意提问的方式。 4 ）问题编排由一般到具体，由易到难，开放性 问题放在闭合式问题后面。 5 ）问卷不益过长，一般在半小时左右最好。 问题:1问卷法成败的关键在哪里? 2访谈法与问卷法的不同在哪里? 第三节 心理测量与测验 一、心理测量的类型 二、心理测验 三、测量和测验的信度和效度 1 心理测量的类型 1）类别测验 2）顺序测量 3）等距测量 没有绝对零点，只有相等单位 4）比例测量 有绝对零点，有相等单位 二、心理测验 1 定义：是用标准化的材料测定受测人的反应， 并把测量结果与标准结果进行比较，并对所 测的心理特性作出评价。 2 智力测验 3 能力测验 4 个性测验：量表法、投射法、情境测验 三、测量和测验的信度和效度 1 定义 信度：指测量的可靠性或稳定性。 效度：指一种测量能够正确或准确地测出所测 内容的程度。 2 信度检测方法 3 效度检测方法 1）重测法：指一个测验两次施测于相同的受测者， 从两次测验结果的相关大小判断这个测验的信 度高低。 2 ）复份法：将测验材料做成内容、性质、难度和 形式相等的双份，每次测验用其中的一份。 3 ）折半法：将一个测验的题目分成两半，以两半 结果的相关评定测验信度高低。 1）内容效度：指测量的项目能在多大程度上测量到 所测量的内容。（由有经验的人进行评定） 2 ）同时效度：指测验的结果与受测者在效度标准上 的成效的相关程度。 3 ）预测效度：指测验结果与受测者以后取得的实际 效绩的相关程度。 4 ）构想效度：测验结果与所设定的理论概念相符合 的程度。 第四节 心理实验法 一、心理实验法的特点 二、实验变量的控制 三、控制无关变量的方法 四、心理实验设计 一、心理实验法的特点 1 可以随时引起所研究现象的出现。 2 可以控制无关因素的影响 3 可以研究特殊情境下的心理现象。 4 可以对研究的现象进行反复观察和检验。 二、实验变量的控制 1 定性控制：指把自变量与因变量的性质变化稳 定在研究者所要求的范围内。 2 定量控制：指设法使自变量与因变量在强度或 数量上的变化范围能明显反映出两者之间存 在的规律性关系。 三控制无关变量的方法 1 消除法 2 限定法 3 纳入法 4 配对法 5 随机法 四、心理实验设计 1 完全随机与随机区组实验设计 2 单因素实验设计