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小学60秒演讲稿 　　尊敬的龙书记，王院长，王主席，各位评委，各位老师，下午好！我是来自肾内科的本科生刘红，非常感谢工会领导给我这次锻炼的机会。今天，我为大家演讲的题目是：“在岗一分钟，尽职六十秒”。　　你尽职了吗？今天你尽职了吗？每一分钟你都尽职了吗？“在岗一分钟，尽职六十秒”，在岗一分钟虽然短暂，但尽职六十秒却是难能可贵、耐人回味的。　　我们都知道，工作是人维持生计提高生存质量的物质保证，工作是人链接社会的必经之路；工作是人实现自我的唯一舞台；所以，我们没有理由轻慢自己的工作，也没有理由轻视工作带给自己的实惠，更没有理由在工作中率性而为。假如说，在十几年、二十年前，尽职，还是一种被动的教育状态，如今，尽职则已经成为为我们自发的意识。那么怎么才能尽职呢？　　其实，作为医院的一名职工，我们的心，念的就是如何使自己的医院变得更加强大，变得更加让病人满意，社会满意，政府满意，只有从小事做起，一步一个脚印，胜不骄、败不馁，在成绩面前找差距，在挫折面前总结经验教训，始终如一地做好本职工作。俗话说得好，对工作的不负责，就是对自己人生的不负责，今天不努力工作，明天就努力找工　　作，“在岗一分钟，尽职60秒”，只要我们始终坚持这一工作理念，就一定会获得成功。　　今年，工(来自:写论文网:小学60秒演讲稿)会王主席倡导我们阅读《工作重在尽职》这本书，在主任护士长的带领下，更加增强了我们肾内科这个团队的尽职意识，让我印象深刻的是我们病房的组长罗玲，记得有一次，当她工作了10多个小时，拖着疲惫的身体准备回家看望正在生病的儿子时，他正好听到我们收治了一位急性肾功衰的危重患者，她毫不犹豫，主动请缨为患者做责任护士，当她见到这个病人时，这位患者满身恶臭，并且阵阵烦躁不配合医务人员的治疗，罗组长就一直都守候在他床旁，边为他清洗，边做老人家的思想工作，并亲自为他端茶送水，接屎接尿，毫不怨言，通过她精心的护理，老人感动了，几天后就服从了治疗，出院时，家属激动的说：“我们做儿女的也做不到这一点呀”。她只是微微一笑说：我只是在尽职。　　是啊！正是因为她尽职，她才能用真挚的爱心，为患者拂去满身的伤痛；正是因为她尽职，她才能将朴素的笑容绽放，为患者增添继续前行的信心与勇气；正是因为她尽职，她才能将青春定格在燕尾帽上，用奉献丈量着生命的长度　　“见一叶落而知秋之将至，掬一杯水而知江河之清”。在我的身边，在九院这个大家庭里，活跃着许许多多这样的员工，他们很平凡、也很普通，但是他们因为有了忘我奉献的精神而光华灼　　灼！此时此刻，站在演讲台上，我很感慨，也很激动，如果有人问我：“谁是九院最可爱的人，谁引领了九院不断向前？”我会毫不犹豫的回答：“是我们优秀的院领导，是我们优秀的员工！”正是院领导正确的引领方向，正是院领导英明的决策，唱响了全院热爱工作，为九院增光添彩、不断前进的时代旋律！　　感受着我身边这些尽职的事迹，回味着罗玲组长等学习楷模的风采，一时间，我突然觉得平凡和伟大是如此的接近，只要你肯付出，只要你肯奉献，只要在工作需要你的时候，肯挺身而出。这需要的只是一种坚持、一种勇气、一种执着和一种奉献。　　“沉舟侧畔千帆竞，百舸争流济沧海”，来吧，朋友们，让我们手挽手，肩并肩，齐心协力，尽心尽职，为我们九院三甲复审顺利过关，为我们九院明天的辉煌而努力吧！　　科室满意，医院满意，　　拓展项目急速60秒　　一、活动目的　　1、培养团队意识和团队协作能力；2、锻炼团队领导力和决策力；　　3、提升团队执行力和有效沟通能力。　　二、活动时间：60分钟　　三、活动地点：会议室一间　　四、所需器材：　　代表1-30数字信息的图片卡、秒表、记分表。　　五、拓展项目流程　　1、团队分组：所有队员分为4个队，每队选择限定的某一区域作为大本营，并选出队长。　　2、游戏规则：　　A、室内以规定桌为准放置卡片，每次一队进行，除了游戏进行中的1个队队员外，其他队任何人不能进入，或偷看旁观。　　B、桌上有1到30的数字信息卡片，且卡片的正面朝上，比如1个碗代表着1。　　C、队员可以同时操作。　　D、每队有五次进场的机会，每次进场时间为60秒，进场后，当教练说开始计时时，每队才开始游戏。　　E、在60秒之内，每队圈内的队员把桌上的数字信息卡片全部按照从小到大的顺序准确无误的交给桌旁的教练员。　　F、每违反规则1次延时2秒，时间多于60秒为失败。最终成绩按照时间多少排名。　　六、活动总结和分享　　1、培养团队决策与统筹意识，大团队意识，团队间的相互合作。　　2、团队处理突发事情能力。　　3、在执行过程中对目标偏离时，怎样快速沟通重新调整计划。　　4、计划　　(1)是否所有人都参与了计划的制定工作？参与度是否与个人性格　　有关？(2)计