教案：人教版一年级数学下册第五单元认识人民币教案.docVIP

. . PAGE 22 .. PAGE 21 . 第五单元、认识人民币 课时安排：5课时 教学内容和作用： 1、本单元主要让学生认识人民币的单位元、角、分和它们之间的十进关系，认识现在流通的人民币的各种面值，能看懂物品的单价，会进行简单的计算。 2.人民币是我国法定的货币，它是价值的一般代表，它在人们的生活中起着重要的作用。让一年级学生结合自己的生活经验和掌握的100以内数的知识的基础上，学习、认识人民币，一方面使学生初步知道人民币的基本知识和懂得如何使用人民币，提高社会实践能力；另一方面使学生加深对100以内数的概念的理解；体会数概念与现实生活的密切联系；还有一方面是为后面的学习，尤其是小数的学习作些铺垫。 教学目标： 1．使学生认识人民币的单位元、角、分，知道1元＝10角，1角＝10分。 2．使学生认识各种面值的人民币，了解各面值人民币之间的关系，并会进行简单的计算。 3．通过购物活动，使学生初步体会人民币在社会生活、商品交换中的功能和作用，感受“元”师人民币单位中最常用的主要单位，初步了解简单的货币文化，并知道爱护人民币。 教学重点： 1．使学生认识人民币的单位元、角、分，知道1元＝10角，1角＝10分。 2．使学生认识各种面值的人民币，并会进行简单的计算。 教学难点：认识各种面值的人民币，并会进行简单的计算。 教学准备：模拟钱币 课题：认识人民币