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幼儿园讲文明懂礼貌演讲稿 　　文明礼仪从小做起尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！　　今天我给大家演讲的题目是《文明礼仪从小做起》。我们是新世纪的少年儿童，时时刻刻都要注意自己的言行，做一名讲文明、懂礼貌的好　　学生。我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。文明礼仪要注重平时，从小培养，形成良好　　习惯。　　首先，在日常人际交往中，要注意使用文明礼貌用语。“请、您好、谢谢、对不起，再　　见”，等等礼貌用语，我们都要牢牢记在心里。有一次我们班周楚和何逸菲一起玩的时候，不　　小心弄疼了何逸菲，何逸菲痛得快哭了，她很生气，气呼呼的瞪着周楚，一场大战眼看就要　　发生了。就在大家的着急中，只见周楚说：“对不起，我不是故意的，原谅我好吗？我以后会　　小心的。”何逸菲怒气未消地看了看周楚及周边的同学们，他们的目光好像都在说：“原谅他　　吧！”何逸菲想了好一会儿，然后温柔地说：“没关系，以后注意点就行了。”就这样，一句简　　简单单的“对不起，我不是故意的。”让一场同学之间的矛盾化为无形了，这就是文明礼貌的　　魅力！　　其次，在公共场所，我们要自觉做文明礼貌的少年儿童，要自觉养成文明习惯。比如在　　课间不追逐打闹，不玩危险的游戏；爱护花草树木，不随意攀折树枝；同学之间友好相处，　　不说脏话，不打人骂人；在公共场所不随地吐痰，不大声喧哗；要保护环境，不乱丢果皮纸　　屑。　　第三，我们要谦恭礼让。谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度，尊重别人，对人恭敬，懂得礼貌。谦恭礼让能与别人友好相处，也能赢得别人的尊重、　　友谊、和帮助。孔融让梨的故事大家都知道吧。四岁的孔融把大梨让给哥哥弟弟吃，自己则　　吃小的。孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理。从此，孔融　　让梨的故事也就流传千载，成为团结友爱的典范。生活中，我们能否做到好吃的让爸爸妈妈　　先吃，好玩的让弟弟妹妹先玩呢？同学们，文明需要大家来参与，文明的氛围要靠大家共同来营造，从身边的事做起，从　　现在做起，从小事做起，从一点一滴做起。在校园里，我们是文明的学生，在家庭里，我们　　是文明的孩子，在社会上，我们就是文明的使者，遵守社会公德的模范小公民！让我们一起　　加油吧！　　我的演讲到此结束！　　谢谢大家。篇二：文明礼仪演讲稿文明生活，壮哉一中今天站在这个讲台上，面对我们一个个富有生机活力，精神饱满的同学们，来谈这样一　　个近乎老生常谈的问题——文明。或许大家会不以为然，大家可能会觉得，作为一个悠悠五　　千年华夏文明古国的炎黄子孙，谈我们从小到大无时无刻不强调一个平常得不能再平常，简　　单得不能再简单的问题，是不是太罗嗦了。我想说：no！唯有文明生活，方能壮哉一中！有一种美，是一种可以吸引目光的美，是一种可以吸引灵魂的美，是一种可以给生活带　　来激情，给生命带来温馨，给人生带来精彩的美，这种美就是文明之美。作为一名大一中帝国之子，身在校园中，我们无时无刻都在体会着文明所带给我们的快　　乐、幸福和感动。走在校园之内，看到洁净的甬道，你是否会想到是谁在整天默默地付出，　　头顶烈日，汗流浃背，捡净每一块纸屑，创造着整洁干净的校园？身在食堂之内，默默排起　　长队，安静有序打饭，你是否会想到如果大家蜂拥而至，毫无秩序，待到何时才会肚内盛饭，　　安心归队？还看教室之内，自习安静无声，早读声音洪亮，课堂积极活跃，你是否会想到，　　如果大家各行其是，该读不读、该背不背，那学习将会成为何物，教室成为何处？等等等等　　的一切的一切，都是一种精神该支撑着我们，这种精神就是——文明古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，不讲文明，就没法在社会中立身。　　那么，什么是文明呢？简单地说，文明就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重　　和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人道德的体现，也是社会公德的体现。更是城市　　的脸面，国家的脸面。一个国家是有亿万个公民组成的，因此国家的整体素养更是与个人素养息息相关。为什　　么这么讲呢？大家虽然没有去过一些欧美国家，但大家或多或少的在书本上、或是在网络上、　　甚至在一些电影情节中看到一些有关各国文明的表现。大的不说，只看看过马路这样的小事。　　只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的　　公共文明。试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢？这就是社会文明的力量所　　在。　　有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的　　呢？”，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分　　享，谦让，吃饭前要洗手??”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起